在读【幼时记趣】一文.像作者那样想像当时的情景,把你所“看”到的情景描述下来--200字就行了、别太长、语文寒假作业上的勒、
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 22:30:24
在读【幼时记趣】一文.像作者那样想像当时的情景,把你所“看”到的情景描述下来--200字就行了、别太长、语文寒假作业上的勒、
在读【幼时记趣】一文.像作者那样想像当时的情景,把你所“看”到的情景描述下来--200字就行了、别太长、
语文寒假作业上的勒、
在读【幼时记趣】一文.像作者那样想像当时的情景,把你所“看”到的情景描述下来--200字就行了、别太长、语文寒假作业上的勒、
提到冬天,人们就自然地和萧条冷落,枯木萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的.然而,冬天是属于沉思而非凋零的季节,冬天的雪,弥天漫地,扑朔迷离,落雪的声音,给圣洁的冬景图配了一曲动人的乐曲,雪儿有声,冬天需要的是一份听雪的心情.
雪是这个季节特有的风景.清晨,推开屋门,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,满天瑞雪纷飞,“白絮”漫舞,似棉花,如鹅毛,追赶着步履匆匆的行人脚步,染白了他们的眉梢,搔动了他们的脸蛋.雪如寻梦的蝴蝶,翩翩起舞,追寻自己的伴侣.山坡上,白雪枯草相互交融,一道儿白,一道儿暗黄,似披了一件带水纹的花衣.大地上银装素裹,冰清玉洁,冬小麦叫嚷着铺盖它的新棉被.柳枝上挂着一束束洁白纤细的珍珠链,比象牙刻的还要精致,比白玉雕的还要玲珑……万朵香雪深情地拥抱整个世界,处处是童话般的色彩.远山大道上有雪迹,人的胸襟就会扩展；翠柏苍松上有雪迹,人的情思就会延伸.嘘——听,那簌簌的落雪声像轻风飘过竹林,音韵无边,诗意无限.造物主飘落了一场有气质的雪,借以成为我展开新梦的襁褓.雪域晶莹剔透,梅跳跃着,从雪的深处突兀而来,艳的晶莹,美的娇艳,香的皎洁.风儿轻轻地吻落它,燃起一团带香味的白色火焰,辨不清飘落的是雪花还是梅花.清静安谧的气氛,不冷不热的温度,一切都是这样的自然,闭上眼睛细细聆听,落雪声似乎是梵哑铃上奏着的名曲,又仿佛是人与自然和谐共处的乐章.
晨曦中,伴着落雪,吟诵古诗,雪花飘飘,诗情画意.步履声声,韵律浑朴,深深浅浅的足迹随着脚踏雪地的韵律伸向高山,伸向田野.午后,沏一杯清茶,看绿色的茶叶慢慢舒展,落雪的声音,便随着那一缕茶香沁入心底.漫步雪地,听到的是粉妆玉塑的雪人的亲切问候；漫步雪地,听到的是孩童雪中玩乐的祥和甜美的音韵.不知不觉夜色笼罩了这个童话世界,白雪点缀松树枝梢,雪地反衬浅蓝的月色.漫宇琼瑶,漫天寒凛,寂静的夜使落雪的旋律变得格外动人,在这天籁之音的环绕下,自觉心灵莹洁无垢,思想澄清如洗……