竹颂（管桦)的阅读答案 是小学生语文阅读训练80篇六年级上训练34六道题的文章：如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹. 我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/29 10:01:54
竹颂（管桦)的阅读答案 是小学生语文阅读训练80篇六年级上训练34六道题的文章：如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹. 我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚
竹颂（管桦)的阅读答案 是小学生语文阅读训练80篇六年级上训练34六道题的
文章：如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹. 我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土.转眼间长得同你的先辈一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声.你未出土时便已有节,直到凌云高处依然虚心.你的纯洁,使人想起清晨的露水,和那雨后草原上的云影.你的青枝碧叶显示着大自然中最朴素的美,无数人的坦直、忠诚和坚贞的爱情都保留在你的世代传说中. 在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里.独有劲竹,如同不朽的松柏一般,站立在苍茫的山野间；上有千仞高峰,下临百丈深渊,经历着风云的变幻.在命运的风暴中,你轰响的翻卷碧波,击打着汹涌的云海.你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了电声.为了给人间以春天的绿色,寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱.在生活的烈日下,你又给人们送出暑天的凉风. 每当我踏着野草掩没的山径,走进浓荫蔽日幽深的竹林,你摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积习在我灵魂中的尘埃.清新的晨雾里叮咚的泉水声,和那鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静. 我坐在长满青苔的岩石上,描画着潇洒而又挺拔雄健的劲竹,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处
我已经写了
竹颂（管桦)的阅读答案 是小学生语文阅读训练80篇六年级上训练34六道题的文章：如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹. 我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚
问：文中说：“愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处.”请说说作者笔下的竹子具有怎样的情操和美德?
答：作者笔下的竹子具有不染世俗,不畏艰险,脱俗高洁,谦逊的情操和美德.
问：我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土.“顶开”这字的精妙之处?
答：运用拟人,生动形象的写出竹笋巨大的力量和坚毅顽强的性格,从中体现出竹笋不畏困难,顽强拼搏的精神.
问：《竹颂》中用“你”称呼劲竹,表现了作者对竹子的什么思想感情?
答：文章看似写竹,实则写人,竹的品格就是人所追求的品格.竹的品格已经成为鼓舞人民向上的精神寄托.表面上是称赞竹子,更深层含义则是赞美了具有竹子精神的人.竹子拥有了“任风雨来袭,我自岿然不动”的精神,也是诗人的自身写照,赞扬了诗人的高风亮节.而竹子则拥有虚心有节,纯洁朴素的高风亮节.竹子便是拥有这些精神的人的最好写照. 全文处处体现了作者对劲竹的热爱,对劲竹品格的赞美.他们都有“任风雨来袭,我自岿然不.”的气概.
不知道题目,所以就摘了几个,不知帮到你了没有?