2010年七年级语文基础训练17课答案
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2010年七年级语文基础训练17课答案2010年七年级语文基础训练17课答案2010年七年级语文基础训练17课答案17看云识天气峰峦依恋,漫长慢速,征程征住,倒塌糟蹋2.①B(2).A(3)C3.略.
2010年七年级语文基础训练17课答案
2010年七年级语文基础训练17课答案
2010年七年级语文基础训练17课答案
17看云识天气
峰峦依恋,漫长慢速,征程征住,倒塌糟蹋2.①B (2).A (3)C 3.略
.这些比喻生动形象地说明了云姿态万千的特征,将知识性、形象性融为一体.5.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.6.相同点;都是圆环形;不同点;产生地点不同,晕产生在卷层云上,华产生在高积云边缘部分,光圈色彩排列顺序不同,晕里红外紫,华里紫外红.7.预测只要不违背文中所述知识就算正确.8.学会看云识天气还是有好处的.(只要能够自圆其说就行)9甲缠绕茎植物(或攀援植物),它们的特点是会朝着一定的方向缠绕.10.借助依附植物攀向高处,以获取更多阳光和雨露.11.说明有少数植物没有固定方向,用"大多数"来限制,使说明语言更准确.12.从现象到本质(其他顺序略)13."天上钩钩云,地下雨淋淋","炮台云,雨淋淋","江猪过河,大雨滂沱"……
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