初1生物!简单!有分!18. 下列管腔中含静脉血的一组是（ ）A.左心室 主动脉 下腔静脉 B.右心房 肺动脉 下腔静脉 C.右心房 主动脉 上腔静脉 D.左心房 肺动脉 上腔静脉19. 小明

初1生物!简单!有分!18. 下列管腔中含静脉血的一组是（ ）A.左心室 主动脉 下腔静脉 B.右心房 肺动脉 下腔静脉 C.右心房 主动脉 上腔静脉 D.左心房 肺动脉 上腔静脉19. 小明
初1生物!简单!有分!
18. 下列管腔中含静脉血的一组是（ ）
A.左心室 主动脉 下腔静脉 B.右心房 肺动脉 下腔静脉
C.右心房 主动脉 上腔静脉 D.左心房 肺动脉 上腔静脉
19. 小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,爸爸、妈妈、小明的血型可能是 （ ）
A. 爸爸O型、妈妈AB型、小明B型 B. 爸爸O型、妈妈A型、小明B型
C. 爸爸AB型、妈妈O型、小明B型 D.爸爸AB型、妈妈O型、小明A型
24.我们手臂上的一条条“青筋”是（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 动脉或静脉 D. 毛细血管
4.血液循环的动力器官是_________.人体的体循环从心脏的 出发,最后流回心脏的 ；肺循环从心脏的 出发,最后流回心脏的 ,于是组成了一个完整的血液循环途径.
5.输血时应以输入__________为原则.
.
7.胎儿生活在___________内半透明的液体——羊水中,通过___________、___________从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过___________由母体排除体外.
三、实验技能题（7分）
1. 在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与物质A放入2号试管中充分搅拌；③将物质B与唾液放入3号试管中不搅拌.如图所示,试问：（1）在这个实验中,探究两组变量,要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验,2号试管放入的物质A为______________；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验,3号试管放入的物质B为____________________. （2）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5～10 min后取出,滴加碘液,________号试管中的物质遇碘后不变蓝,原因是 .
2.在比较梨和桔维生素C含量的探究活动中,分别滴加这两种汁液到同一浓度的高锰酸钾溶液中使其褪色,滴入的梨汁为20滴,滴入的桔汁为12滴,说明梨中维生素C的含量比桔中的要__________.
四、识图填空题（8分）
右图为人体某结构内的血管和血液流动方向及气体进出血液的示意图.若b为肺泡外毛细血管,则a内流动的是_______血,c内流
动的是______________血,e为________气体,f为______气体.若b为组织内毛细血管,则a内流动的是________血,c内流动的是______________血,e为________气体,f为______气体.
五、材料分析题（15分）
1.小华最近发现自己早晨和晚上刷牙时,总是牙龈出血,请你帮他找出原因,并且给他在饮食方面提出好的建议.（5分）



2.小明感冒了,扁桃体发炎.医生给他左手静脉点滴青霉素.药物经过怎样的途径到达扁桃体?（请将药物到达扁桃体的下列途径完成）（10分）
左手静脉→ →右心房→右心室→ →肺部毛细血管网→
→左心房→左心室→ →扁桃体动脉→ .
会做哪道做哪到!谢谢打家啊!1I LOVE YOU

初1生物!简单!有分!18. 下列管腔中含静脉血的一组是（ ）A.左心室 主动脉 下腔静脉 B.右心房 肺动脉 下腔静脉 C.右心房 主动脉 上腔静脉 D.左心房 肺动脉 上腔静脉19. 小明
18.下列管腔中含静脉血的一组是（B ）
A.左心室 主动脉 下腔静脉 B.右心房 肺动脉 下腔静脉
C.右心房 主动脉 上腔静脉 D.左心房 肺动脉 上腔静脉
19.小明一家三口的血型各不相同,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,爸爸、妈妈、小明的血型可能是 （A ）
A.爸爸O型、妈妈AB型、小明B型 B.爸爸O型、妈妈A型、小明B型
C.爸爸AB型、妈妈O型、小明B型 D.爸爸AB型、妈妈O型、小明A型
24.我们手臂上的一条条“青筋”是（B ）
A.动脉 B.静脉 C.动脉或静脉 D.毛细血管
4.血液循环的动力器官是_心脏_.人体的体循环从心脏的—左心室— 出发,最后流回心脏的—右心房— ；肺循环从心脏的—右心室— 出发,最后流回心脏的—左心房— ,于是组成了一个完整的血液循环途径.
5.输血时应以输入_相同血型_为原则.
.
7.胎儿生活在__子宫__内半透明的液体——羊水中,通过__胎盘__、__脐带__从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过___脐带、胎盘___由母体排除体外.
三、实验技能题（7分）
1.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与物质A放入2号试管中充分搅拌；③将物质B与唾液放入3号试管中不搅拌.如图所示,试问：（1）在这个实验中,探究两组变量,要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验,2号试管放入的物质A为___水___；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验,3号试管放入的物质B为___整块的馒头____.（2）若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,10 min后取出,滴加碘液,__1__号试管中的物质遇碘后不变蓝,原因是—唾液淀粉酶将淀粉分解— .
2.在比较梨和桔维生素C含量的探究活动中,分别滴加这两种汁液到同一浓度的高锰酸钾溶液中使其褪色,滴入的梨汁为20滴,滴入的桔汁为12滴,说明梨中维生素C的含量比桔中的要__低___.
四、识图填空题（8分）
右图为人体某结构内的血管和血液流动方向及气体进出血液的示意图.若b为肺泡外毛细血管,则a内流动的是_______血,c内流
动的是______________血,e为________气体,f为______气体.若b为组织内毛细血管,则a内流动的是________血,c内流动的是______________血,e为________气体,f为______气体.
看不见图没法答.
五、材料分析题（15分）
1.小华最近发现自己早晨和晚上刷牙时,总是牙龈出血,请你帮他找出原因,并且给他在饮食方面提出好的建议.（5分）
维生素C缺乏,多吃新鲜瓜果与蔬菜.
2.小明感冒了,扁桃体发炎.医生给他左手静脉点滴青霉素.药物经过怎样的途径到达扁桃体?（请将药物到达扁桃体的下列途径完成）（10分）
左手-左腋静脉-上腔静脉-右心房-右心室-肺动脉-肺-肺静脉-左心房-左心室-主动脉-颈动脉-扁桃体.
左手静脉→右心房→右心室→肺部毛细血管网→左心房→左心室→扁桃体动脉.