体育委员带了500元买体育用品,已知一个足球a元一个篮球b元.则代表数500-3a-2b表示的意义为什么?

体育委员带了500元买体育用品,已知一个足球a元一个篮球b元.则代表数500-3a-2b表示的数为（） 体育委员带了500元买体育用品,已知一个足球a元一个篮球b元.则代表数500-3a-2b表示的意义为什么? 体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则代数式500-3a-2b表示的数为 体育委员带了500元去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,这代数式500-3a-2b表示的数为多少 体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则代数式500-3a-2b表示的 体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则多项式500-3a-2b表示的数为 体育委员带了伍佰元去买体育用品,已知一个足球a元一个篮球b元,则代数式500-3a-2b表示意义为什么 体育委员带了500元去买体育用品,已知一个足球a元,篮球b元,则代数式500-3a-ab表示的数为（ 体育委员带了400元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则代数式400-2a-3b表示的数为. 体育委员带了500元钱去买体育用品,以知一个足球a元,一个篮球b元,则式子500-3a-2b表示什么? 体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则代数式500一3a一2b表示的数为＿＿＿＿. 体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元.则式子500－3a－2b表示的数为 体育委员带了300元钱去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元,则代数式300一2a一3b表示的量为多少 体育委员带了500元去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元.500-3a-2b表示的数的意义是什么是“数的意义”,不是实际意义,只求能给我解释清楚“数的意义”与“实际意义”的区别,他俩一 李老师带了500元钱,去体育用品商店购买体育用品.足球80元,排球54元,篮球120元.(1)如李老师带了500元钱,去体育用品商店购买体育用品.足球80元,排球54元,篮球120元.(1)如果买2个篮球,乘下的买足 王老师去商店买体育用品,他带的钱如果只买排球正好买18个,买12个篮球,一个篮球比一个排球贵20元问王老师带了几元 杨老师,带了418元去买体育用品.小篮球九元一个,小足球16元一个,乒乓球拍25元一副.最多能买少副乒乓球拍,剩下的钱买了小篮球能买多少个? 小明有50元,买书用去总钱数的五分之三买体育用去的是买书的五分之二买体育用品用去了多少钱