解释伤仲永中的之字的意思金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求1之;父异焉,借旁近与2之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观3之.自是指物作诗立
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解释伤仲永中的之字的意思金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求1之;父异焉,借旁近与2之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观3之.自是指物作诗立解释伤仲永中的之
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解释伤仲永中的之字的意思
金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求1之;父异焉,借旁近与2之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观3之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇4之,稍稍宾客其父;或以钱币乞5之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.
余闻6之也久.明道中,从先人还家,于舅家见7之,十二三矣.令作诗,不能称前时8之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:“泯然众人矣!”
王子曰:仲永9之通悟,受10之天也.其受11之天也,贤于材人远矣.卒12之为众人,则其受于人者不至也.彼其受13之天也,如此其贤也,不受14之人,且为众人;今夫不受15之天,固众人,又不受16之人,得为众人而已耶?
这16个之字的意思分别是啥?虽然很晕.
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1.代词,指代前文的“书具”
2.代词,指仲永
3.代词,指仲永所作的诗
4.代词,指仲永能作诗且“文理皆有可观”的现象
5.代词,指让仲永作诗
6.代词,指仲永五岁能作诗这件事情
7.代词,指仲永
8.语气助词,相当于“的”
9.语气助词,的
10——16.结构助词,其后省略“于”字,如“其受之天也”应为“其受之于天也”
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金溪民方仲永的答案
请教古文中的一个字的解释原文金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗
《伤仲永》中“金溪民方仲永,世隶耕”的“隶”是什么意思?如题
伤仲永的全文和解释一句话对应一句解释.例如:金溪民方仲永,世隶耕.(金溪县人方仲永,世代以耕田为业.)
金溪民方仲永,世隶耕.曰:'泯然众人矣'. 中的一个通假字是什么
《伤仲永》重点字词解释:之、于````````````````````````````原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,
知之为知之/中的之的意思两个之都要解释
《伤仲永》中的一个问题“未尝识书具”中的“未尝”是什么意思?原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,
金溪民方仲永,世犁耕.仲永生五年,未尝试书具,忽啼求之《伤仲永》原文金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼(tí)求之;父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养
初一语文.《伤仲永》 原文: 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁初一语文.《伤仲永》 原文: 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,
1、伤仲永中的通假字.2、一词多义 贤于材人 如此之贤也金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡
伤仲永的意思“金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借近旁与之,即书诗四句,并自以为其名.其诗以养父母、收族为意.”的意思快描写仲永天资聪慧的句子是那几句
金溪民方仲永,世隶耕.
金溪民方仲永选自哪里
解释“之”的意思
盖简桃核修狭者为之 中的通假字,并解释它的意思
▲解释下列各句中加点的“之”“于”并说明它们的词性.▲金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一