数学上总是要想些小学的很弱智的问题 但总是搞不懂 这是不是钻牛角尖现在上初二了 成绩中上 有时候总喜欢去想一些小学很弱智的数学问题 明明自己平常用得很熟练 但转念一想 总要问为

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 16:47:04
数学上总是要想些小学的很弱智的问题但总是搞不懂这是不是钻牛角尖现在上初二了成绩中上有时候总喜欢去想一些小学很弱智的数学问题明明自己平常用得很熟练但转念一想总要问为数学上总是要想些小学的很弱智的问题但总

数学上总是要想些小学的很弱智的问题 但总是搞不懂 这是不是钻牛角尖现在上初二了 成绩中上 有时候总喜欢去想一些小学很弱智的数学问题 明明自己平常用得很熟练 但转念一想 总要问为
数学上总是要想些小学的很弱智的问题 但总是搞不懂 这是不是钻牛角尖
现在上初二了 成绩中上 有时候总喜欢去想一些小学很弱智的数学问题 明明自己平常用得很熟练 但转念一想 总要问为什么 一问为什么 自己就搞不懂了 就觉得自己怎么连这么简单的问题都不会了 心里变得很慌 很难受 这是怎么回事啊?

数学上总是要想些小学的很弱智的问题 但总是搞不懂 这是不是钻牛角尖现在上初二了 成绩中上 有时候总喜欢去想一些小学很弱智的数学问题 明明自己平常用得很熟练 但转念一想 总要问为
不是的,你所有的思想都是建立在这些你认为的弱智的题上的,时间长了你会将你解答不出的问题追溯到这最基本的问题上,这最基本的问题就是你认为的弱智题,但它们在你的大脑中被巩固了很多遍,当你解答这些简答问题时又解答不出,而你在经常利用这些基本的问题解答问题.
钻牛角尖是人们对不能解答的简答的问题的一种自我安慰,是自己不懂那个问题的对别人思考那个问题时的抵触反激,其实这些问题并不简单的,只是人们解答不出来就用钻牛角尖来掩盖过去的.
你认为的弱智问题并不是弱智的问题,只要是大多数人都打不上来的问题就是难的问题,只不过大多数的人们把这些弱智的问题已经当作基本的客观的东西来认识看待了(也就是不需要解答了),这样的思想的坏处是失去了创新能力.
钻牛角尖的思想严重阻碍了国人的思想进步,阻碍了国人的创造创新能力
楼主不必在意别人怎么说你,自己做自己认为对的就行,至少我没有认为楼主说的研究弱智的问题就是钻牛角尖.
为什么人类会死啊,为什么人一出生就会问为什么啊,

你认为现在的这个问题就不弱智么?

从基础做起,相信你能把数学学好的。

你举个例子来说说吧
初中的数学思想和小学的思想是不大一样的。很多基础的知识是不需要问为什么而只需知道是什么就行了
不要在意那些东西,如果想搞明白,要等你学了高等数学才能理解的

不是的!!

有可能

不用去问为什么的,只要把学过的都用的很熟练就行了

数学家现在还没搞清楚一加一为什么等于二呢,你也不用太过寻根究底,不要想太多,也许是因为题目做多了

数学上总是要想些小学的很弱智的问题 但总是搞不懂 这是不是钻牛角尖现在上初二了 成绩中上 有时候总喜欢去想一些小学很弱智的数学问题 明明自己平常用得很熟练 但转念一想 总要问为 谁是学化学的,有些小问题想问问 我数学以前学的很好,但最近成绩总是不及格是什么问题 数学总是在很简单的问题上钻牛角尖我是现在上初一,在小升初时,我的思维很活跃,教过我的老师都夸我聪明.但现在不知怎么回事,我在做数学题时总爱做牛角尖,感觉明明已经很熟的问题总要 出些小学的思考题 一个很弱智的数学问题.b·(-b)²+(-b)·(-b)² 谁能帮我找些小学或初一的数学趣味题?(生活中的数学) 总是纠结数学概念问题怎么办总是纠结很久很久之前学的概念...很烦很耽误时间,但是不纠结出来又不能安心做题...总会觉得自己写每一步都是没有根据的 数学总是学不好,基础还可以,但老师出的一些奥数就不懂了 关于主谓一致的问题问个很弱智的问题,一直模棱两可.“我任务完成了”说成my tasks is?/are?over.总感觉is 更顺口,但task又不是集合名词,但用are又感觉怪怪的... 很弱智的一个问题dangerous的比较级 为什么我的数学总是学不好? 我的数学总是学不会 我总是学不好初三的数学 虽然问题弱智,但是想问问了.为啥鬼泣扔煤球的时候要跳起来呢? 数学弱智题二道【很弱智地,】【简便运算,1.2008×2006/20072.9/25×17/26+13/25×7/26你个学中医的芙蓉姐姐来这里撒什么泼?非让我说脏话! 我想提个比较弱智的问题,请问什么问题比较弱智?恩 什么问题比较弱智egghead 为什么沙漠没有水,但沙漠二字却有三点水旁?很弱智的问题 但还是很好奇 先提前谢谢回答的人啦~