如图2-14,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条长为AB.1.请过C点画出与AB平行的另一条边.2.如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直

如图2-14,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条长为AB.1.请过C点画出与AB平行的另一条边.2.如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直 如图2-14,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条2.如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺, 如图,是一块长方形（对边AB平行CD,AD平行BC,四个角都是直角）的木板.王师傅先要在AB上找一点E,使∠ABC等于150°（1）请你结合画图,写出你确定点E的方法,并在图中表示点E（2）简单叙述你的理 一个长为40cm的长方形木板,在这个木板上锯下一个最大的正方形,求剩下长方形的周长.如题. 建筑工人要检测墙壁是否竖直,可先在一条狭长的木板（长方形）上画一条直线a,使其平行于木板的一边,再在直线的一端O处钉一个钉子,挂一条铅垂线OP,然后把木板的一边紧贴墙壁,这时若OP能 如图,在一块长为4a+4b,宽为2a+2b的长方形木板中,挖去两个边长各为a+b的正方形,剩下的木板面积是多少?当a=2,b=3时,你能算出剩下的木板面积吗?另:图传不来,我尽量描述一下,一个长方形里面挖去 一块长方形的木板,长8分米,宽6分米,在这块木板上挖出一个最大的圆,这块木板的利用率是多少? 在水平桌面M上放置一块正方形薄木板abcd,在木板的正中央放置一个质量为m的木板,如图.先以木板的ad边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板向上的ab边与桌面的夹角为B；再接着以木板的ab边为轴, 如图,要建一个面积为130平方米的养鸡场,养鸡场的一边靠墙（墙长16米）,并在与墙平行的一边开一道1米宽门.现有32米长的木板.（1）养鸡场的长和宽各是多少米?（2）利用所给的木板,按上述 如图,要修建一个面积为130平方米的养鸡场,养鸡场的一边靠墙（墙长16米）,并在与墙平行的一边开一道1米宽的门.现有32米长的木板.（1）养鸡场的长和宽各是多少米?（2）利用所给的木板,按 如图12是一块四边形木板,你将如何用角尺检验这块木板的对边MN与PQ是平行的.(要求:在原图上画出示意图,用文字简要叙述检验过程,并说明理由) 一个正方形木板,如图所示,一边截上8厘米,另一边截去5厘米,剩下的长方形木板面积比原来小415平方厘米,求原来木板的边长. 一个木匠要制作矩形的踏板,他在一个对边平行的长木板上分别沿与长边垂直的方向锯 如图,质量为M=2kg的木板,上面表面光滑,在其右端放一个质量为m=2kg的小滑块(可视为质点）,木板与水平地面的动摩擦因数为u=0.25.当水平恒力F=12N作用于木板上后,木板由静止开始运动,4s后撤去外 如图,在一个长方形的木板上截下三角形ABC,使AC=6,BC=8,则AB的长是多少? 在一个长8厘米,宽4厘米的长方形木板上,剪下一个最大的半圆,剩下的木板的面积是多少? 在一个长八厘米,宽六厘米的长方形木板上,剪下一个最大的半圆,剩下的木板面积是多少? 小明使一长为4cm,宽为3cm的长方形木板,在桌面上作无滑动的翻滚如图,小明使一长为4cm,宽为3cm的长方形木板,在桌面上作无滑动的翻滚（顺时针方向）,木板上的点A位置变化为A→A1→A2,其中第二