曹刿论战复习题

曹刿论战复习题
曹刿论战复习题

曹刿论战复习题
《曹刿论战》
课题：《曹刿论战》 课型：复习课
教学目标：
1、\x09积累《左传》有关的常识
2、积累文中重点的字、词、句（字：字音、字形、通假字；词：课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子）
3、理解文章的内容与写法.
4、会背诵、默写、翻译全文
复习方法：知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法
复习过程：
一、学生围绕目标自由复习,然后同桌之间互相提问,或者以小组为单位提问.为下面回答问题做铺垫.
二、教师出示做好的课件让学生回答,或齐答；或单人回答.以记忆为主.
三、教师课件的相关内容.
（一）、文学常识积累：
《曹刿论战》选自《 》,相传是 时期 所作.《左传》原名《 》亦称《春秋左氏传》,是根据鲁史编写的 体史书,保存了我国自公元前722年以下200多年间的许多史料.是一部（ ）名著和（ ）名著.本文所的战争是齐鲁之间的一次战争,因战场在长勺,故又称长勺之战,是一场以少胜多的战役.你还知道哪些战役是以少胜多?
答案：《左传•庄公十年》 春秋 左丘明 左氏春秋 编年 史学 文学 赤壁之战、牧野之战、官渡之战、淝水之战、巨鹿之战、城濮战役.
（二）、字词句积累
看拼音写汉字或看汉字写拼音
曹刿( )　又何间焉( )　肉食者鄙( ) 牺牲玉帛( )　小信未孚( )　登shì（ )而望 吾视其zhé( )乱　夫战,勇气也( )　望其旗mǐ ( )
答案：guì jiàn bǐ bó fú 轼 辙 fú 靡
重点字词解释.
1、肉食者谋之
2、又何间焉
3、肉食者鄙
4、何以战
5、衣食所安,弗敢专也
6、牺牲玉帛
7、弗敢加也,必以信
8、小信未孚,神弗福也
9、小大之狱,虽不能察
10、必以情,忠之属也
11、齐师败绩
12、公将驰之
13、登轼而望之
14、下视其辙
15、遂逐齐师
16、既克,公问其故
17、夫战,勇气也
18、再而衰
19、望其旗靡
20、大国,难测也
21、惧有伏焉
22、彼竭我盈
答案：1、居高位、享厚禄的人；2、参与；3、目光短浅；4、凭、靠；5、有“养”的意思；不；个人专有；6、指猪、牛、羊等；丝织品；7、虚报；实情；8、为人所信服；赐福、保佑；9、案件；即使；明察；10、以实情判断；尽力做好分内的事；11、大败；12、驱车（追赶）；13、古代车子前面的痕迹；14、车轮轧出的痕迹；15、追赶、追击；16、已经；原因、缘故；17、发语词,议论或说明时,用在句子开头,没有实在意义；18、第二次；19、倒下；20、推测、估计；21、埋伏；22、充满；这里指士气正旺盛.
一词多义
1、间：又何间焉（ ）中间力拉崩倒之声（ ）时进而间进（ ）
又间令吴广（ ）
2、信：必以信（ ）小信未孚（ ）
3、其：其乡人曰（ ）吾视其辙乱（ ）公问其故（ ）
答案：1、参与；夹杂；间或、偶然；暗地里；2、实情；信用；3、代曹刿；代齐军；代词,指打仗取胜；
词类活用
1、神弗福也
福：名词作动词,赐福,保佑
2、公将鼓之
鼓：名词作动词,击鼓,擂鼓
古今异义词
1、肉食鄙,未能远谋（ ）
2、小大之狱（ ）
3、虽不能察（ ）
4、必以情（ ）
5、忠之属也 （ ）
6、牺牲玉帛（ ）
7、再而衰（ ）
1、古义：目光短浅；今义：品德低劣
2、古义：案件；今义：监狱
3、古义：即使；今义：虽然,转折关系的连词
4、古义：以实情判断；今义：感情
5、古义：尽力做好本分的事；今义：忠诚
6、古义：指猪、牛、羊等；今义：舍弃自己利益或为正义事业而献身
7、古义：第二次；今义：表示事情或行为重复
重点句子翻译.
1、肉食者谋之,又何间焉?
2、肉食者鄙,未能远谋
3、何以战?
4、衣食所安,弗敢专也,必以分人
5、小惠未徧,民弗从也.
6、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.
7、小信未孚,神弗福也.
8、小大之狱,虽不能察,必以情
9、忠之属也.可以一战.战则请从
10、夫战,勇气也.
11、一鼓作气,再而衰,三而竭.
12、彼竭我盈,故克之
答案：1、居高位、享厚禄的人会谋划这件事的,（你）又为什么要参与呢?
2、居高位、享厚禄的人见识浅陋,不能作长远谋划.
3、您靠什么作战?
4、衣食这类养生的东西,我不敢独自享受,一定把（它）分给别人.
5、小恩小惠不能普遍分给百姓,百姓是不会听从你的.
6、祭祀用的的牛、羊、丝织品,我不敢（向神）虚报,一定对神说实话.
7、小的信用,不能受到神灵的信任,神灵是不会赐福给你的.
8、大大小小的案件,既使不能一一明察,一定按照实情处理.
9、这是尽了职份的事情.可以凭借这个条件作战.如果作战,请允许我跟随着去.
10、作战,靠的是勇气
11、第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓击士兵们的勇气衰退,第三次击鼓士兵们的勇气就竭尽了.
12、他们的勇气用尽了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们.
理解性默写
1、战前鲁庄公在曹刿启发下,采取取信于民的措施是：
2、曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动进攻的原因：
3、曹刿在齐军败退后不立即下令追击的：
答案：1、小大之狱,虽不能察,必以情.
2、一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈
3、夫大国,难测也,惧有伏焉
通假字
小惠未徧,民弗从也
徧：通“遍”遍及、普遍
（三）、内容及写法理解
《曹刿论战》以曹刿的活动为线索或以长勺之战的过程为线索,反映了鲁庄公政治上的昏庸无能（这表现在他轻信近臣的拥护,把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上）和军事上的急躁轻进（不察敌情就想“鼓之”“逐之”）.同时表现曹刿的政治远见和卓越的军事才能,说明必须取信于民,运用正确的战略战术,掌握战机,才能取得战争胜利的道理.
写法上：注意过渡和照应,文章结构严谨、周密；详略得当；详写曹刿关于战前准备和战机把握以及战后论述取胜的原因的言论,略写战争过程,
齐鲁长勺之战是历史上以弱胜强的著名战例,取胜原因有三：一.是战前的政治准备：取信于民（小大之狱虽不能察,必以情）;二.是善于捕捉进军反攻的时机——彼竭我盈;三.是追击时机的判断正确：辙乱旗靡
（四）、课堂练习：
1、选出下列说法有误的一项,将字母填入括号中.（C）
A、曹刿和鲁庄公在战前的三问三答,足见鲁庄公的“鄙”.
B、用对话的方式记载历史事件,叫做“记言”.《曹刿论战》就是采用的这种方式叙述史事件的.
C、《曹刿论战》中的“论”字,指的是曹刿与鲁庄公讨论问题.
D、“长勺之战”的特点是以劣胜优,以弱胜强,常被历代军事家所引用.
2、对下列句子的停顿划分正确的一项是（2分）（D）
A. 一鼓作∕气,再∕而衰,三而∕竭.
B. 一鼓∕作气,再∕而衰,三∕而竭.
C. 一∕鼓作气,再∕而衰,三∕而竭.
D. 一鼓∕作气,再而∕衰,三而∕竭.
3、下列各组词语中加点的字意思相同的一组是（D ）
A、再而衰 再接再厉 B、弗敢加 变本加厉
C、三而竭 举一反三 D、问其故 无缘无故
4、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（ B）
A、肉食者谋之,又何间焉? B、忠之属也,可以一战.
C、公将驰之. D、彼竭我盈,故克之.
5、下列句子加点的“于”同“战于长勺”中的“于”意思相同的是（ B ）
A. 苛政猛于虎也B. 刻唐贤今人诗赋于其上C. 余将告于莅事者
D. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
6、下列句子中加点的“之”同“肉食者谋之”中的“之”的意思相同的是（ D）
A. 事无大小,悉以咨之B. 辍耕之垄上C. 登轼而望之D. 属予作文以记之
（五）中考链接
（2005年）广东省广州市
[甲]
公与之乘.战于长勺.公将鼓之.刿曰：“未可.”齐人三鼓.刿曰：“可矣.”齐师败绩.翁将驰之.刿曰：“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣.”遂逐齐师.
既克,公问其故.对曰：“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”
[乙]
于是见公输盘.子墨子解带为城,以牒为械.公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余.公输盘诎,而曰：“吾知所以距子矣,吾不言.”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我,吾不言.”楚王问其故.子墨子曰：“公输子之意,不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”楚王曰：“善哉.吾请无攻宋矣.”
1．词语理解.
⑴解释下面加点字的含义.
①遂逐齐师 ②公问其故 ③望其旗靡 ④公输盘诎
⑵请选出加点词与例句加点词意思相同的成语.
①例句：既克,公问其故
A．克己奉公 B．克敌制胜
②例句：以牒为械
A．为民请命 B．下不为例
2．把下面文言句子翻译成现代汉语.
⑴夫战,勇气也.
译文：
⑵吾知子之所以距我,吾不言.
译文：
3．以上两个文段都涉及到战争,在甲文段中,鲁国凭什么获得了最后的胜利?在乙文段中,是什么原因促使楚王最终放弃了攻打宋国的决定的?
1．⑴①于是 ②原故（原因） ③倒下 ④“诎”通“屈” ⑵①B ②B 2．⑴战斗,靠的是勇气（或：打仗,要靠勇气.） ⑵我知道您抵抗我的办法,但我不说（或：我知道您怎样对付我,可我不说）. 3．⑴鲁国依靠曹刿沉着、果断（正确）地指挥,最终获得战争胜利. ⑵楚王知道宋国已做好了充分地抵御准备,攻打宋国是没有好结果的,于是放弃了进攻宋国的决定. “
4.曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说.（2分）
答：（1）政治方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）军事方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿