一道6年级的思考题 要算式元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 11:41:38
一道6年级的思考题要算式元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与一道6年级的思考题

一道6年级的思考题 要算式元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与
一道6年级的思考题 要算式
元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与原有气球个数的比是11:13.四、五年级各用去气球多少个?

一道6年级的思考题 要算式元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与
分析:五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,可以知道:五年级剩下气球的个数与原有气球个数的比是(7-5):7;同理,四年级剩下气球的个数与原有气球个数的比是(13-11):13,因为两个年级剩下的气球数量相等,也就是五年级的2/7等于四年级的2/13,那么,五年级:四年级=
8/13:2/7=28:13,由此可求出四、五年级各用去气球多少个.
(7-5):7=2/7 (13-11):13=2/13
2/13:2/7=7:13 7+13=20
五年级:200×7/20=70(个)
四年级:200×13/20=130(个)
答:四、五年级依次用去气球70个、130个.

一道6年级的思考题 要算式元旦联欢会上,五年级与四年级共卖气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球数量相等.已知五年级用去气球的个数与原有气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与 元旦联欢会上的有趣互动游戏, 元旦联欢会上做的一些有趣的小游戏 元旦联欢会上,班主任要同学们____,把教室里打扮的漂漂亮亮.(填歇后语) “元旦”联欢会上,汪红演唱了优美的歌曲和精彩的舞蹈.修改病句 修改病句:在元旦联欢会上,我听到了悦耳的歌声和欢快的笑脸. 关于情景剧,编一个小剧本主题有意义,适合在元旦联欢会上的 小学元旦联欢会上表演的节目(最好是小品) 有关英语的谜语因为元旦联欢会上需要,可以的话附上解释更 好 有什么化学实验?比较简单的,我想在元旦联欢会上表演. 元旦联欢会上,小明要为班里的同学准备一个摸奖游戏。要摸的有6个白球,2个黄球,1个绿球。计划设计3个奖项,即一等奖、二等奖、三等奖,奖品有:铅笔、铅笔盒、足球。现在请同学们 我要和两个好朋友在学校的元旦联欢会上表演一个小品或者是相声,请问我们表演什么好? 元旦联欢会上女生唱什么歌比较好? 根据语境填写歇后语.元旦联欢会上,我们班的同学真是___ ___________,表演了许多精彩根据语境填写歇后语.元旦联欢会上,我们班的同学真是______________,表演了许多精彩的节目. 求一个可以在元旦联欢会上表演的小品或相声之类,中短,基础分50,rt 1.元旦联欢会上,五年级与六年级共买气球200个,联欢会后两个年级剩下的气球个数相等.已知五年级用去气球的个数与原来气球个数比是5:7,四年级用去和原来个数的比是11:13.四、五年级各用 元旦联欢会上,五年级与四年级共买气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球个数相等.气球的个数余原来气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与原有气球个数的比是11:13.四五年级课各 元旦班级联欢会游戏请大家帮忙想一些元旦班级联欢会上比较简单又有意思的小游戏 要不需要很多道具的 谢谢啦