如图所示,离开同学能通过平面镜看到小兔子吗,如果能,请大致画出她看到小兔子的光路图

如图所示,离开同学能通过平面镜看到小兔子吗,如果能,请大致画出她看到小兔子的光路图 如图所示,暗室中A点放一支燃烧的蜡烛,墙壁上有一面平面镜MN.室中甲、乙、丙、丁四个同学中能通过平面镜看到烛焰的是________. 甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛,乙同学也能看到甲同学的眼睛,这说明! 小丽同学通过平面镜看到了另一个同学的眼睛,当这位同学去看平面镜时,他（）A.一定也能看到小丽的眼睛 B.一定不能看到小丽的眼睛C.这与镜子的大小有关,镜子足够大才可以看到 D.以上说法 如图所示,暗室中A点放一直燃烧如图所示,暗室中A点放一支燃烧的蜡烛如图7所示,暗室中A点放一支燃烧的蜡烛,墙壁上有一面平面镜MN.室中甲、乙、丙、丁四个同学中能通过平面镜看到烛焰的 作出通过平面镜能看到A点像的范围 如图所示,暗室中A点放一支燃烧的蜡烛如图7所示,暗室中A点放一支燃烧的蜡烛,墙壁上有一面平面镜MN.室中甲、乙、丙、丁四个同学中能通过平面镜看到烛焰的是________. 小明同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图所示,这时的实际时间是( )10:21 如果你的眼睛位于O点,通过平面镜,你看到的范围有多大如果你的眼睛位于0点,通过小平面镜MN观察周围事物,你能看到的范围有多大,用作图法 小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛,则小明同学一定能看到小聪同学的眼睛吗? 如图所示,平面镜前有一发光点S,用作图法表示人眼能通过 平面镜看到S像的范围 光,探究——平面镜成像的特点,急甲、乙两位同学捉迷藏,甲躲在书橱的背后,通过大穿衣镜能看到乙的眼睛,则乙同学（ ）A.不能看到甲同学 B.一定能看到甲同学全身C.一定能看到甲同学眼睛 D. 甲同学在平面镜中能看到乙同学的眼睛,乙同学在这块平面镜中能否看到甲同学的眼睛?为什么? 甲同学在平面镜中能看到乙同学的眼睛,乙同学在这块平面镜中能否看到甲同学的眼睛?为什么 甲同学通过平面镜能够看到乙同学的眼睛,为什么乙同学看不到甲的眼睛? 平面镜成像之问题如题,现有一平面镜和一物体,物大于平面镜.问是否能通过平面镜看到物之全体?请说明原因. 作出通过平面镜能看到A点像的范围?如图：题目说“作出通过平面镜能看到A点像的范围”,是甚么意思啊? 甲乙两个人站在平面镜前,甲通过平面镜看到乙的眼睛和右手,则乙通过平面镜一定能