想一个非零的数,把这个数加2后平方,再减4在除以想的数得到一个商,把商告诉老师,老师能猜出那个数,为什么

想一个非零的数,把这个数加2后平方,再减4在除以想的数得到一个商,把商告诉老师,老师能猜出那个数,为什么 小明让小刚任意想一个非零的实数,先把这个数乘以2,再减去这个数的平方,然后把结果除以这个数,最后加上这小明让小刚任意想一个非零的实数,先把这个数乘以2,再减去这个数的平方，然后 一个非零有理数,把这个数的平方加上这个数,结果除以这个数,最后减去这个数,结果总是1,原因是什么? 把一个非零的自然数末尾添上一个零,这个数就（ ） （初二数学题）数学游戏：一个非零的数（1）把这个数加上2后平方（2）然后再减去4（3）再除以原来所想的数,得到一个商（4）最后把数字说出来,立即能猜到你原来所想的数是多少你能知 一个非零的有理数,把这个数的平方,再加上这个数,然后把结果除以这个数,最后减去这个数,所得的结果总是1.你能说明其中的道理吗? 一个非0数,把这个数平方后减去这个数,然后把所得的数除以这个数,在减去这个数,最后的总是负一,你知道其中道理吗 把一个非零的数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的百分之一, 小斌在一次数学课外活动中发现了一个奇特的现象,他随便想一个非零的有理数,把这个数平方,再加上这个数,然后把结果除以这个数,最后减去这个数,所得结果总是一,你能说明其中的道理吗 聪聪在一次数学课外活动中发现了一个奇特现象：他随便想一个非零的有理数,把这个数平方,在加上这个数,然后把结果除以这个数,最后减去这个数,所得结果总是1.你能说明其中的道理吗? 一个非零整数a 和8569的乘机得到一个平方数,求这个a的最小值 一个非零的数是什么意思 ①在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏：每位同学心里想好一个非零的数,之后按照以下规则运算（1）把这个数加上三后再平方,2）然后在减去9,（3）将上一步得到的差除 在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏：每位同学心里想好一个非零的数,之后按照以下规则运算（1）把这个数加上三后再平方,2）然后在减去9,（3）将上一步得到的差除以 一个非零的数乘以10等于这个数的小数点向右移动一位 一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘 （ ） 一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘（ ） 课堂上李彬给同学们表演了一个有趣的猜数游戏,游戏规则如下:(1)每位同学的心里想好除0以外的数；(2)把这个数加3后平方；（3）然后减去9；（4）再把、除以所想的数；（5）最后把结果告