右图为甲状腺活动调节示意图 请据图回答

右图为甲状腺活动调节示意图 请据图回答 右图为DNA片段示意图,请据图回答,（1）请纠正该图的错误 【初中生物】右图为人体血液循环示意图,请据图回答下列问题 右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是（ ）A、甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B、缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C、图中共有3处箭头表示负反馈调节D、垂 8分)图1为甲状腺激素的结构简式,图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图.甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素.据图回答下列问题： (1)经研究发现,促甲 下图为人体的甲状腺功能调节示意图,请分析回答下列问题：（1）图中的激素B是＿＿＿ 激素.垂体分泌激素B的过程受甲状腺激素和激素A的调节,分泌激素A的结构是＿＿＿ .（2）饮食中缺碘可 求助稳态调节的问题27．(8分)生态系统的稳态与生物个体的稳态调节有共同的特点,例如两者都有反馈调节机制.(3)下图为人体的生命活动调节示意图,请分析回答：图：http://wenku.baidu.com/view/f633 回答 快 、 图一为物质出入细胞膜的示意图,图二为细胞核结构模式图,图三为甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺图一为物质出入细胞膜的示意图,图二为细胞核结构模式图,图三为甲状腺细胞摄取 下图为物质出入细胞膜的示意图 请据图回答D代表_______,作用_______________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号______.图中 a-e各代表哪种物质出入细胞的方式：_______________. 下图为人体的生命活动调节示意图,以下叙述不正确的是A．血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节B．处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热C．G过程可表示甲状腺激素 右图为肺泡的结构示意图,请据图回答,只答第一题,1.图中123分别表示…… 24、右图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群.请据图回答 图中甲表示24、右图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群.请据图回答图 关于甲状腺在这个调节中的地位下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,有进一步刺激甲状腺激素分泌甲状腺激素,这个活动调节中,甲状腺是效应器么? 促甲状腺激素仅受甲状腺激素的调节,这句话错在哪我看教材上的甲状腺激素分泌得分级调节示意图,反馈剪头都全是从甲状腺激素出来的呀 如图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是()A. 水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节B. 血糖平衡调节的过程可以通过C→D 甲状腺激素活动只受垂体促甲状腺激素的调节为什么不对,请概括的讲一讲 下丘脑如何调节甲状腺 右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答：可能代表氧气转运过程的是图中编号 答案给的是b,我想问为什么c不行啊?氧气是自由扩散,b和c不都是吗?