那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题） f(x1+x2)=f(x1)+f(x2) 已知f(8)=3 求f(根2)=?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 01:47:13
那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题）f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)已知f(8)=3求f(根2)=?那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题）f(x1+x2)=f(x1)+f
那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题） f(x1+x2)=f(x1)+f(x2) 已知f(8)=3 求f(根2)=?
那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题）
f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)
已知f(8)=3 求f(根2)=?
那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题） f(x1+x2)=f(x1)+f(x2) 已知f(8)=3 求f(根2)=?
猜想一下吧?
f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)
有这种性质的应该是y=kx型（k为实数）
(1)f(x+0)=f(x)+f(0)=f(x)
f(0)=0
(2)f(x-x)=f(x)+f(-x)=0
f(-x)=-f(x)
(3)f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)可以扩展：
f(x1+x2+……+xn)=f(x1)+f(x2)+……+f(xn)
进一步：
f(nx)=nf(x)
f(n)=nf(1)
对于一个给定的f(1）,均有一个确定的f(n)=f(1)*n
n是正整数,可以更进一步的证明对于有理数,甚至整个实数都成立,不过对于无理数的证明需要用到极限的思想.中学时代就不要求那么多了.
f(8)=3
---> f(1)=3/8
---> f(根2)=3/8的根2
那位高手来挑战（被认为是中学时代最抽象的函数题） f(x1+x2)=f(x1)+f(x2) 已知f(8)=3 求f(根2)=?
真正高手来挑战,
人类最快乐的时代是那人呢?
世界上,至今被认为时代最早的鸟是（）.
周一良认为魏晋南北朝时代门阀制度最典型的是?
如何区分集体概念和抽象概念?例如：中国人好像是集体名词,是全体中国人的总称；也像是抽象名词,表示中国人这个概念,我的头好晕,那位高手帮我理一理,如果回答的巧妙,精辟,另外再加分..
是聪明人的就来挑战这道题
世界上最美的地方是那?你们认为!
英语翻译别以为这句翻译小学生都做得出来，千万别这样认为！英语高手最好来挑战！
告别童年,迎接新的挑战 400字作文,或者是《今天我跨进了中学的大门》400字作文，最好在两小时之内发上来，
那位数学高手来帮帮我啊!六年级的题目!
是一个铁圆柱体来的,直径是5毫米 高是12毫米 质量是多少克?那位高手能帮我算是多少?谢谢///
中学的数学有的太抽象
那位高手知道词的意思
中学时代是我们人生发展的“______”时期.
那位高手能帮我写下面公式的matlab程序呀,能画出n随a的变化图来,是在是解决不了了.
美好中学的时代 作文
《喔,中学时代》的答案