怎样背历史中的一些知识点（例如几几年发生了什么事）?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 10:41:45
怎样背历史中的一些知识点（例如几几年发生了什么事）?
怎样背历史中的一些知识点（例如几几年发生了什么事）?
怎样背历史中的一些知识点（例如几几年发生了什么事）?
学习历史,记历史年代算是最基本的内容了.但是如何才能有效的记忆历史年代呢?这似乎也是令许多同学头疼的问题.
其实,解决这个问题并不困难,只要方法得当、用心去记这便不是什么难题了.要说方法,其实很简单,概括的说,主要有三点：
第一,必须大量的阅读关于历史方面的书籍,拓宽自己的知识面,已掌握其大体的历史脉络.了解的知识多了,自然会对历史产生兴趣,记忆起来就不会那么困难了.通过大量的阅读,我们能够了解许多历史知识,虽然当时不能完全必须大量地阅读关于一些历史方面的书籍,拓宽自己的知识面,以掌握大体记住它,但或多或少也会对其有所印象.当你再读别的书籍时你也许会再次遇到它,此时,你对它的印象就不会那么陌生了,无意中,你又对它记忆了一遍.久而久之,你就会在不知不觉中记清了、记牢了.
第二,学会用联系的方法进行记忆.在学习、生活中,有许多东西都与历史年代多多少少存在这样或那样的联系.通过学习哲学我们知道,“联系”的思想是分析问题、解决问题的一个重要方法.这里所说的联系就是把年代与历史事实、年代与生活中遇到的一些东西联系起来.例如：公元1673年,清政府下诏撤藩,三藩举兵作乱.经过8年的艰苦奋斗,清政府一举平定了三藩,最终迫使尚可喜投降.据此,我们可以推断,清政府最终荡平三藩是在1681年.这样三藩叛乱的开始时间和结束时间很容易就记住了.并且,结合史实我们知道,靖南王尚可喜在三番作乱前就已经告老还乡,所以说清政府迫使尚可喜投降就是不符合史实的.再如：公元前230年,秦始皇先灭掉韩国,开始了兼并六国的战争.同时我们又可以想到,公元230年,吴王孙权派大将卫温率万人船队出使胰洲.当我们看到公元前221年,秦始皇统一六国,建立第一个统一的多民族封建国家时,我们又该想到公元221年,刘备在成都称帝,正式建立了蜀汉政权.同样看到公元前200的“白登之围”,我们就想公元200年的官渡之战.这样举一反三就会取得事半功倍的效果.当然,有时候当时回忆不起来或不是很确定,可以立即查找资料,以加深记忆的印象.我们在实际的学习中,还可以把世界史实与中国史实用年代联系起来进行记忆.例如：公元1689年,中俄双方签订了《尼布楚条约》.这时,我们可以想到,同年,英国颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制政体；俄国沙皇彼得大帝也于同年在彼得堡即位称帝.这样记忆的效果也是很好的.虽然说中外历史不可混为一谈,但适当地联系也未尝不可.
第三,善于推理,层层推进.历史年代就如同一个大的包围圈,要想消灭圈中的敌人,就必须学会推理,以达到知己知彼,层层推进,缩小包围圈,从而取得胜利.例如：我想知道“黄巢起义”发生在什么时间.首先,我们想.黄巢起义应该发生在唐朝,而唐朝存在的时间大约是公元618年——907年,这样我们应该就不会把这次起义回答在618年之前或者907年之后了；经过这次推进,回答此题便又容易了一些.然后我们再想,“黄巢起义”发生在“安史之乱”以后,而安史之乱发生在公元755——763年,因此我们又把时间的范围缩小在了公元763——907年之间,解答此问题就又容易了些,最后经过多次推理和推进之后,我们可以顺利得出结论：黄巢起义发生在875年.在此过程中,我们不但深刻的记住了这个问题,而且还顺便巩固记忆其它一些相关的东西,这岂不是一举两得、一箭双雕吗?
掌握这些记忆方法对于我们记忆历史年代是有一定的帮助的,同学们不妨借鉴一下.其实,记忆历史年代的关键就是方法和技巧,同时还需要用心想用心记.做到了这些,你就会渐渐对历史产生兴趣.爱因斯坦曾经说过,“热爱是最好的老师”.因为你喜爱它,看到它就觉得亲切、愉快,记住它当然没有问题.如果你看着它就皱眉,情绪低落,记忆的效果就比较差了.一个人做他不愿意做的事怎么会做好呢?这与记忆历史年代是完全相通的.
同学们,道路就在你们脚下,只要大家用心去思考、去探索,掌握最佳的方法,一定会胜利地到达成功的彼岸!