在第七段（我们规规矩矩站着后加上我的心理活动描写）,题目「难忘的一课」有什么含义那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住.一
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/09 05:18:47
在第七段（我们规规矩矩站着后加上我的心理活动描写）,题目「难忘的一课」有什么含义那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住.一
在第七段（我们规规矩矩站着后加上我的心理活动描写）,题目「难忘的一课」有什么含义
那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住.一屋的跺脚声.
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头 栽 了下来.往日很温和的欧阳老师 一反常态 ：满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气.乱哄哄的教室静了下来,我们惊异 地望着他.
“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去.”
几十双眼睛在问.
“我要求同学们到操场上站立5分钟.”
教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口.脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里.我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步.欧阳老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他完成了另一半.“到操场上去,站好.”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说.
谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队.瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄.我们规规矩矩地站着.____________5分钟过去了,老师吃力地说：“解散”.
就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生.
以后的岁月里,我时时想到那一课,想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课.
在第七段（我们规规矩矩站着后加上我的心理活动描写）,题目「难忘的一课」有什么含义那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住.一
刺骨的风打在脸上就像是刀子割一样,我感觉我的脚被冻坏了,连心脏都快冻僵了.
是文章的主旨和线索.揭示了面对困难许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此 的人生道理.同时吸引读者注意（眼球）,引发读者思考.