按图索骥这个故事让我们联想到什么人?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 14:30:34
按图索骥这个故事让我们联想到什么人?
按图索骥这个故事让我们联想到什么人?
按图索骥这个故事让我们联想到什么人?
会联想到孙阳的儿子这一类做事拘泥教条,墨守成规的人
春秋时候,秦国有个叫孙阳的人,擅长相马,无论什么样的马,他一眼就能分出优劣.他常常被人请去识马、选马,人们都称他为伯乐（“伯乐”本是天上的星名,据说负责管理天马）.有一次,孙阳路过一个地方,忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停,走近一看,原来是匹千里马,只是年龄稍大了点.老马拉着车艰难地走着,孙阳觉得太委屈了这匹千里马,它本是可以奔跑于疆场,可以发挥更大作用的宝马良驹,现在却默默无闻地拖着盐车,慢慢地消耗着它的锐气和体力,实在可惜!孙阳想到这里,难过得落下泪来……
1.顺藤摸瓜 顺着瓜藤蔓去找西瓜。比喻按照某个线索查究事情。
2.生搬硬套 原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢可
笑。
3.按部就班 指按照文章分段布局的需要；而安排好层次；选择、组织好词句。后来表示按照一
定的条理、步骤做事。
如果是第二个意思的话，相近的成语就...
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1.顺藤摸瓜 顺着瓜藤蔓去找西瓜。比喻按照某个线索查究事情。
2.生搬硬套 原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢可
笑。
3.按部就班 指按照文章分段布局的需要；而安排好层次；选择、组织好词句。后来表示按照一
定的条理、步骤做事。
如果是第二个意思的话，相近的成语就有如下：
1.刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题，后引伸成不懂变通、墨守成规之意。
2.胶柱鼓瑟 用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。
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学生，认真学习书本上的知识，以应付当前的应试教育。
当前的应试教育的考试政策，就如同那“图”，学生就是各种“马”，学生被高校，或者社会所选择，去做不同的职业。
千里马，不一定就有挥洒汗血，驰骋千里的命运；有时，骡子也得拿出来遛遛不是。...
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学生，认真学习书本上的知识，以应付当前的应试教育。
当前的应试教育的考试政策，就如同那“图”，学生就是各种“马”，学生被高校，或者社会所选择，去做不同的职业。
千里马，不一定就有挥洒汗血，驰骋千里的命运；有时，骡子也得拿出来遛遛不是。
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会联想到孙阳的儿子这一类的人
会联想到孙阳的儿子这一类做事拘泥教条，墨守成规的人