语文作文《有时候,我也想.》好的加分600字写《有时候,我也想从头再来》,可以么,大概思路是什么,开头和结尾该怎么写,内容可以是什么?好的加分.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 15:13:29
语文作文《有时候,我也想.》好的加分600字写《有时候,我也想从头再来》,可以么,大概思路是什么,开头和结尾该怎么写,内容可以是什么?好的加分.
语文作文《有时候,我也想.》好的加分600字
写《有时候,我也想从头再来》,可以么,大概思路是什么,开头和结尾该怎么写,内容可以是什么?好的加分.
语文作文《有时候,我也想.》好的加分600字写《有时候,我也想从头再来》,可以么,大概思路是什么,开头和结尾该怎么写,内容可以是什么?好的加分.
有时我也想俯拾过去
遥望星空,一切是那么美.我不由想轻轻收起被赞美的虚荣,静静揽回多愁善感的娇柔,默默把无数不经意串连,暗暗将一切的美好挽留.
---题记
梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,那过去的故事飞入我心,我漫步在树影间,陷入沉思.//夕阳西下,柔和的金色光芒洒满大地,白色的墙也变成了金色.一个小女孩的影子被拉得很长,她低着头慢慢地走.那个女孩就是我.//过去的事我不曾忘却,我有时在深夜会收集过去.许多人说我们应该学会忘记过去,但是过去真的那么容易忘记吗?一个人的过去只有自己最清楚,它只属于你,既然如此,为何不俯拾过去?有时我也想俯拾过去.//我要俯拾过去的快乐和悲伤.我总喜欢投入大自然的怀抱,依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩青笋,茵茵小草,此情此景领我露出美美微笑.过去的家乡是那么美,可现在.有时我想俯拾过去,让过去给我提个醒
我要俯拾过去的自己,俯拾自己的泪水,收藏自己的笑声.我是一个快乐的女孩,我小时候对一切事物都毫不在乎,错过了许多精彩,浪费了宝贵的时间.每次失败都独自一人在黑暗中哭泣,但这只是过去,现在我很少流泪,因为这会让我失去太阳的同时失去星星.有时我也想俯拾过去,在过去中寻找人生的宝藏.
过去的力量是神奇的,它的影响是多姿的.过去拥有晨光斜洒大地的粲然,拥有清风抚摸树林的怡然,拥有晚霞燃烧天空的热烈,拥有浪花冲刷礁石的激情.有时我也想俯拾过去,尽情拥抱过去.
忆起逝去的日子,我不禁悲喜交加,人一生只活一次,我们必须活出最佳状态.完美不可强求,只求尽力尝试.有时我俯拾过去,才发现自己一路走了好远.过去不代表永远的忘却,现在如何我们要把握,但过去也不可丢失.有时我也想俯拾过去,让我明白人生的含义.
柳荫处,柳丝丝丝念翠;桃云中,云朵片片含丹.今日的我与过去的我携手创造美好的未来,带着不曾逝去的记忆慢慢前进.
有时,我也想任性一次
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回.
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了.然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么.”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去.仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住.
小学时
“对不起.”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌.空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂.她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师.”妈妈的话犹在耳边.我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语.
中学时
寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决.我热爱音乐,但我知道学习同样很重要.我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了.妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗?
现在
从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧.但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来.”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼.当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去.一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心.起步又止,无人在乎,要它何用?
睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的我自信地向观众展现歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨.
清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次.
还有一篇
有时,我也想流泪
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强.但,有时我也想流泪.
“去年天气旧亭台”.去年,一场无情的大雪夺去了父亲的生命!我还记得那天下午下雪了,同学在学校里玩得异常开心,可我总高兴不起来,可能是学业太重吧,心里一直惦记着作业.晚上回到家,看到妈妈哭红了双眼,我问妈妈怎么了,妈妈说下大雪,高速公路封车,爸爸想回家看看女儿,于是便绕山路回家.因为结了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,车子翻下山去.我不敢相信妈妈说的,怎么可能?爸爸昨天还打电话给我,说给我买了很多礼物.我哭了,但是没发出声,我怕妈妈听到后会更难过.
第二天,我不想上学,妈妈发现后,拉着我的手说:“孩子,你爸爸走了,你还有妈妈呀,不管再苦再累,妈妈都会把你养大,你一定要好好读书,将来有出息,这也是你爸爸的期望啊.”我听后,泪水在眼睛里翻滚,好像山洪马上要爆发一样.我用手擦了眼睛,心想,我一定要坚强,一定要挺住.现在家里只有我和妈妈了,说什么我也不能失去信心.在妈妈湿润目光的护送下,我又开始了紧张的学习.有时,我也想哭,但为了妈妈,我不能.
“无可奈何花落去”.自从爸爸去世,我变得沉默了很多,妈妈也再少有欢笑,家里常常弥漫着静穆的空气.学习上,我没有了爸爸的辅导,加上整天心烦意乱,成绩一落千丈.有时回到家,还冲妈妈发起火来.一看到妈妈头上银光闪闪的白发,一下子又后悔了.是啊,妈妈不也难过吗?我满心懊恼,又觉得对不住妈妈,如果她知道我的成绩下降了,她会比我更难过.
一场考试失败后,我回到家就关起房门抽泣,很久很久,直到妈妈打开我的房门.妈妈进门后搂着我,两人一起哭!好一阵子后,我和妈妈互相劝慰.那一次,妈妈对我说了很多,我只深深地记住了一句:“人的身体可以倒下,但意志不能倒下”.
“似曾相识燕归来”.我懂了妈妈的意思,擦干泪水,从此我自己独立做题目,认真钻研,一般到十二点才睡觉.妈妈也每晚都陪我到深夜.终于,皇天不负有心人,我的成绩排到了全班第二.想到妈妈日日夜夜的付出,我真想投在她的怀抱里痛哭一场.但我不能,我不能流泪,我不能让妈妈担心我不够坚强.那种“似曾相识”的欢乐,又回到了我的身边.现在我带着去世父亲的希望,带着慈祥母亲的寄托,一个人在考场.
妈妈,您知道吗,这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的.您操劳的身影,您陪读的笑容,您坚强的性格,历历在目.妈妈,是您给了我温暖,是您给了我信心,是您给了我坚强.
妈妈,我很想流着泪一吐为快,但我不能,因为泪流多了,会影响考试的.因为今天还只是中考的第一场,后面的科目还等着我满怀信心去应对呢!我不能、也不会让您失望.
真的,有时,我也想流泪.只是,为了妈妈,我克制着.
有时,我也想任性一次
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该...
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有时,我也想任性一次
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时
“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。
中学时
寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗?
现在
从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。起步又止,无人在乎,要它何用?
睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的我自信地向观众展现歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。
【点评】①形式新颖,结构优美。运用“蒙太奇”的手法截取了自我成长过程中的四幅场景:小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备,不屑自己的音乐成绩,以小标题的形式巧妙地组合在了一起。②感情真挚,立意深刻。小作者再现了内心真实的想法和选择,而这些,都一次次被父母所回绝,变成了一个任人摆布的“玩偶”,由此让小作者而产生了“有时,我也想任性一次”的想法,做一个自由自在的自我,真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。③语言优美,句式灵活,流畅自然。相信,每一位读过此文的读者都会激起内心的情感共鸣
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