一轻弹簧两端分别连接物体在水平力作用下.这个题有没有简单的方法?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 20:50:39
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一轻弹簧两端分别连接物体在水平力作用下.这个题有没有简单的方法?
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这个题我做过,只能列出两个方程进行求解
一轻弹簧两端分别连接物体在水平力作用下.这个题有没有简单的方法?
一轻弹簧两端分别连接物体a,b.第一种情景;在水平力F1的作用下a,b共同向右匀变速运动,此时弹簧的长度为L1.第二种情景;再沿斜面向上的力F2的作用下a,b共同向上匀变速运动,此时弹簧长度为
如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(m1
如图所示,轻质弹簧下端与一质量为m物块相连,物块放在水平地面上,已知弹簧的劲度系数k,用一竖直向上的力作用在弹簧上端,缓慢地将物体拉离地面h高,求该力所做的功.(图就是一个轻质弹簧
1.质量为m的物体A压在放在地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时它没有发生形变,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1
光滑水平面上的物体A和B 以轻弹簧连接如图所示,光滑水平面上物体A和B以轻弹簧相连接,在水平拉力F作用下,以加速度a做直线运动,设A和B的质量分别为mA和mB,当突然撤掉力F时, 好不好?
质量为m的物体A放在地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时它没有发生形变.已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,
如图所示,质量为m的物体A放在地面上的竖直轻弹簧上,且弹簧B分别与地面和物体A相连,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时他没有发生形变.已
物体B、C分别连接在轻质弹簧两端,将其静置与吊篮A的水平底版上,已知A、B、C 三者质量相同,均为m,那么烧断悬挂吊篮的轻绳的瞬间A.吊篮A的加速度为大小g B.物体B的加速度大小为gC.物体C的加
质量分别为m1 m2的两个物体用一倔强系数为k的轻弹簧相连,放在水平光滑桌面上,当两物体相距x时,质量分别为m1 m2的两个物体用一倔强系数为k的轻弹簧相连,放在水平光滑桌面上,当两物体相距x
高一的一道关于胡克定律的物理题目如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现在用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C
在平面上的两物体之间连接一轻弹簧,物体质量为m1,m2.在f的拉力下匀加速,弹簧拉力是不是...在平面上的两物体之间连接一轻弹簧,物体质量为m1,m2.在f的拉力下匀加速,弹簧拉力是不是m2a减m1a?
质量分别为m1,m2的两个物体通过轻弹簧连接.在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角,则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确的是.此题要求用隔离法 .重
必修一物理题BC分别连接在轻质弹簧两端求AB得加速的时候用的是整体法,如果用分隔离法,如何进行受理分析,分别求出A和B的加速度
如图所示,轻质弹簧两端分别与m1和m2两物体连接,m2接在水平地面上,m1压在竖直的弹簧上,m2=2m1.当整个装置静止时,m1距地面的高度为h,用力F缓慢上提m1,使m2刚好要脱离地面时F=?,此时m1距地面的高
在水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止.
如图,物体B、C分别连接在轻弹簧两端,将其静置于吊篮A中的水平底板上,已知A、B、C的质量都是m,重力加速这种考的是什么呢?是弹簧的形变问题么?那么这道题我可不可以这么想:间断细线后,A
光滑水平面上,轻弹簧两端分别拴住质量为m的小物体A和B,B物块靠着竖直墙壁,今用外力F缓慢推A,使A B之间弹簧压缩,当压缩到弹簧的弹性势能为E时撤去此水平外力,让A和B在水平面上运动 求;1,