四、作图题 1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).四、作图题1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 21:30:29
四、作图题1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).四、作图题1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路四、作图题1.把图1

四、作图题 1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).四、作图题1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路
四、作图题 1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).
四、作图题
1.把图1中各电路元件接成串联电路.
2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).
3.把图3中各电路元件接成串联电路.
5.用铅笔画线作导线,按照图6所示电路图,把图7所示的实物图连接起来.

四、作图题 1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).四、作图题1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路
没有电路元件图,所以做不了,请提供问题中图的1、图2

四、作图题 1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).四、作图题1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路 1.把图1中各电路元件接成串联电路.2.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上).3.把图3中各电路元件接成串联电路. 把图2中各电路元件连接成并联电路,图3连成串联 物理电路图,作图题根据图中的电路图,把图中原件连成电路. 物理电路作图题把电灯和带保险盒的插座正确接入家庭电路中. 开关断开,闭合时电路的识别(1)如图1所示电路中,要使灯L1和L2连接成并联电路,应闭合开关--------;要使两灯连接成串联电路,应闭合开关-------,同时断开开关--------.如果同时闭合开关S1和S3则 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图4(甲)所示.把它们串联有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图4(甲)所示.把它们串联在电路中,如图4(乙 如图所示,试将图1中电路元件照图2所示电路图连线,连线不要交叉 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)B的电阻变化规律是__________ 初二科学电路1题用伏安法测电阻的电路中,如果接通发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.重新检查电路,确认各元件均完好无损,那么电路故障可能是什么原因?被什么短路? 2.图1-2所示电路中,分别计算各元件吸收的电功率,电压源 ,电流源2.图1-2所示电路中,分别计算各元件吸收的电功率,电压源 ,电流源 ,电阻 . 求解 物理电路作图题. 串联电路:①概念:把电路元件__连接起来.②特点:(1)通过一个元件的电流__另一个元件,电流只有__条路径;(2)电路中只需__个开关,且开关的位置对电路__影响.并联电路:①概念:把电路元件__连接起 1、线性元件(电路)与非线性元件(电路)的区别是什么?线性元件(电路)与非线性元件(电路)的区别是什么? 在图3所示电路中,开关S在 =0时刻合上,试求:在图3所示电路中,开关S在=0时刻合上,试求:(1)S闭合瞬间各支路的电流和各元件上的电压;(2)电路达到新的稳定状态后各支路电流和各元件上的电压. 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示.把它们串联在电路中,如图乙有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示.把它们串联在电路 图4-21给出了几种电路元件,要求将灯L1和L2组成串联电路,用开关S控制整个电路,用电流表测电路中的电流(1)请画出电路图(2)用细实线表示导线,把图中的电路元件连接成所要求的电路 在图中根据电流方向,把电池组和电灯的元件符号,填进电路中适当的位置.