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《彩色的翅膀》本文的题目是彩色的翅膀,为什么还要写战士们种西瓜、吃西瓜,这不是跑题了吗? 《彩色的翅膀》本文的题目是彩色的翅膀,为什么还要写战士们种西瓜、吃西瓜,这不是跑题了吗? 本文的题目是彩色的翅膀为什么还要写战士们种西瓜吃西瓜这不是跑题了吗 彩色的翅膀,为什么还写战士们种西瓜,种西瓜,这不是跑题了吗 作者对战士们吃西瓜的情景写的详细,这样写的目的是 选自彩色的翅膀 彩色的翅膀战士们品尝西瓜会说些什么 彩色的翅膀战士们是怎样品尝西瓜的从中把你体会到了什么? 彩色的翅膀里战士们是怎么品尝西瓜的 彩色的翅膀 课后提示彩色的翅膀上面绿色的问题,为什么战士小高要把昆虫带往宝舌岛. 彩色的翅膀那课,文章开头没有写战士带蝴蝶的原因,这样写的用意是 彩色的翅膀中去掉西瓜不平凡的来历,课文仍然通顺,为什么还要写】 彩色的翅膀指的是什么,课文为什么用“彩色的翅膀”做题目 课文《彩色的翅膀》为什么用“彩色的翅膀”做题目? 第七课,彩色的翅膀课文为什么用“彩色的翅膀”作为题目? 第七课彩色的翅膀,根据战士们品尝西瓜的情景,学写一个场景用 插叙 的手法 彩色的翅膀 用上“战士们 虽然 恶略 热爱”写一个体现本课中心的句子 彩色的翅膀 写战士吃西瓜的语句属于什么描写 彩色的翅膀 想一想战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛