批评非主流的作文 要叫给老师的!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 08:39:50
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批评非主流的作文 要叫给老师的!
批评非主流的作文 要叫给老师的!

批评非主流的作文 要叫给老师的!
现在,网上有一种所谓“非主流”的非正常人类.
关键词1:PS.那帮男男女女的天天带照相机,没事鼓腮帮子拍,我就郁闷了,拍完跟刷墙似的去PS,眼睫毛整的长的一比内啥.刷墙一样,嘿,你怎么不在脸上画壁画呢?我无语,这些垃圾文化 大到25-6岁 小到12-3岁.P出来就和母猪似的.我在百度上看见一人骂:我看就是农民进城装高调.
关键词2:服装.曰,我呕了.整的人妖一样爆炸头,花花哨哨的衣服 五颜六色的帆布鞋各种各样的手镯 戒指 项链. 满是耳环的耳朵.千疮百孔的身体 和纹身 甚至自残(割皮纹身和其他的)男人也化妆,女人也带鼻环的.看了几张.人妖!街上有非主流的.一帮子人围着就是看小丑的!
这个眼神不就是看小丑么?
看吧. 人家把小丑当猴子一样观看, 还是不收费的!
别河蟹!BS
要反非主流首先就要了解国的非主流是什么?为什么要反它?
从字面意思理不是主流,主流和非主流是个反义词,非主流是主流逆向思维的产物.
事实上,非主流原先是指类似朋克,重金属等不太流行,但本身有其艺术性的事物.
这并不是我们所要反对的目标.
我们反对的,是那些有着千遍一律的发型,穿奇装异服,玩AU,热衷P图,自认为张扬个性其实毫无个性的家伙.
他们做的事毫无意义!没有丝毫的艺术性可言!
他们自称为非主流,其实压根就不算是非主流!
但下面我们还是暂且用非主流来称呼他们
非主流是什么样的文化,是彻底颠倒主流的文化!
这个含义延伸为:
1、主流和非主流的审美观、人生观、是非观、价值观、世界观是相反的!
2、主流和非主流的生活习惯、兴趣爱好是相反的!
把这个延伸的含义发展为实际应用:
“人类”这个字是主流用的,那么非主流用什么来解释“人类”这个字呢?
答案:不是人或者非人类,也有人称火星人、非主流人.
主流用的是正规的文字,那么非主流用的是什么文字?
答案:不正规文字,也有人称火星文、脑残文.
主流穿的衣服得体、正规、养眼,那么非主流穿的衣服是什么?
答案:奇装异服.
主流珍惜生命,那么非主流珍惜什么?
答案:不珍惜生命,表现为自虐、自残、自杀.
主流珍惜时间,那么非主流珍惜什么?
答案:非主流浪费青春、浪费时间,表现为不好好读书、逃学、逃课、夜不归宿泡网吧.
主流以真实、自然为美,那么非主流以什么为美?
答案:以虚伪、做作为美,表现为PS照片,东施效颦行为.
主流反映的是一种积极向上的精神风貌,非主流反映的是什么?
答案:消极颓废的精神风貌.
主流认为美的东西,非主流认为什么?
答案:不美,是丑的.
主流认为正确的事情,非主流认为什么?
答案:错误的.
主流认为时尚的事物,非主流认为什么?
答案:过时的,土的.
主流的人自尊、自爱,非主流的人?
答案:不自尊、不自爱、贱、对性随便,男的以泡多少MM为荣,女的以堕胎的次数为荣.
以上这些,都是以主流逆向思维的现实产物,即非主流!
那么非主流是不是新事物?
“非主流”这个词是个新词,但“非主流”的现象并不是新事物!
1、从哲学的角度讲,新事物是指符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的事物.
2、哲学意义上的新事物和旧事物并不是以事物出现的时间早晚来界定的,而是以其是否符合事物发展的客观规律、是否具有强大的生命力和远大前途来进行区分的.
3、新事物否定了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,同时吸取、继承了旧事物中积极的、仍在适应新的历史条件的东西,并增添了一些为旧事物不能容纳的新东西.因而它在内容上比旧事物丰富、在形态上比旧事物高级、在结构上比旧事物合理,在功能上比旧事物强大,具有旧事物所不可比拟的优越性和强大的生命力.新事物的产生和旧事物的灭亡,是不可抗拒的,新事物必然代替旧事物.
根据以上判定新事物的标准,来分析非主流.
用反证法来证明非主流不是新事物.
假设主流是旧事物,非主流是新事物
那么非主流否定了主流的什么?继承了主流的什么?符合新事物发展的规律吗?
实质上非主流否定了主流积极向上的东西,继承了主流消极、过时、腐朽的东西,并进一步发展了消极、过时、腐朽的东西!
表现特征:
火星文是文字发展的倒退,自古以来文字的发展规律是由繁到简的过程,火星文不符合文字发展规律.
PS照片、嘟嘴、东施效颦行为以虚伪、做作为美否定了以真实、自然为美!
所以得出结论,非主流不是新事物,也不可能成为未来的主流!
对于那些玩非主流的人,他们经常说:
我玩非主流怎么了?碍着你什么事了?
我的文字你可以不看,我的照片你可以不看,又不是给你看的!
我来反驳几点:
1、在网络上传播火星文,影响青少年正确学习、规范使用中国汉字、规范使用普通话!
文字代表一个国家的形象,火星文侮辱了中国汉字,有损我国尊严!
2、在网络上传播PS照片,误导青少年的审美观,导致以虚伪、做作为美成风!
3、在网络上传播恶搞、虚伪、无知、颓废、自残、血腥、黄色、暴力的图片,有害青少年身心健康成长!
得出结论:非主流文化在网络上的泛滥,导致了青少年产生了厌学、逃课、颓废、自虐、自残、自杀、混乱性爱、暴力行为!
有些人就开始反对非主流,因此他们被称谓反非主流人员,也就诞生了反非主流一词.
总之,肥猪(流)的*(不知道怎么称呼这群*)们啊.快回火星去吧!
[编辑本段]非主流行为的具体体现
如同上述所说,非主流的思想、行为与社会所认同的主流被道而行.非主流文化往往把主流社会中不认同的因素无限扩大,发展.比如说,主流社会中照片背景崇尚田园、建筑背景、风景,如果拍照时不小心拍到了电线杆或是行人,一定觉得大煞风景.而非主流却偏偏将这些不被主流审美观认同的元素放大,经过photoshop或光影魔术手中的LOMO、正片负冲来制造出暗色、颓废的效果.然而图片元素中往往夹杂着乱伦、乱交、血腥、自残、暴力等不堪入目之类.然而伪非们却自得其乐.关于血腥、自残的原型是欧美非主流(也就是相对中国大多数伪非较为正宗的非主流)中的朋克、视觉系.但是传到伪非们手中,变得肮脏不堪.
非主流大多都是些十几岁的孩子,二十岁以上玩非的,都是老非了.十几岁却体现得很颓废、放荡,甚至可以说是BT,在他们的脑残文字中都得以体现:
__峩 の 悲 殇 .与 尒 无 关
--.硪想做吸血恶魔”№却又想拥冇美丽悳白色羽翼§\
God说:“窝听椡嘞!丅辈子,让尒做[护舒宀]
‖ 嬢 悳 丗 界 里 ,你 吥 配 进 入.
然而,非主流的文字已经变得不伦不类.起先接触到非主流,只以为他们的文字是繁体加上符号.可是后来才发现,这些文字不仅含有繁体,还有错别字、日文平、片假名、形近字、同音字.比如:非主流中喜欢把“有”打成“冇”(读mao,意为没有),还比如把“人”打成“亽”(ji,同“集”),这些在中国汉字中确实存在,但是因为不常用,一般的电脑自带输入法已经没有了.这些完全不是一种意思的汉字,仅仅因为形近,而被莫名其妙的堆在一块,形成BT火星文字.荼毒90后孩子的心灵,污染中国文字的文化.当伪非主流大片兴起,在已经形成一种危害社会趋势时,反非主流的群体,就不得不出动了!
对,我是90后,但不是非主流.
纯手打,抄写死全家
有些过激了,LZ改一改. 4L素质,不要抄袭别人的啊