一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他(接上)把露出的表面都涂上不同的颜色,求被他涂上颜色部分的面积本题来自《天
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 00:40:21
一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他(接上)把露出的表面都涂上不同的颜色,求被他涂上颜色部分的面积本题来自《天一位美术老师在课堂上进行立
一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他(接上)把露出的表面都涂上不同的颜色,求被他涂上颜色部分的面积本题来自《天
一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他
(接上)把露出的表面都涂上不同的颜色,求被他涂上颜色部分的面积
本题来自《天府前沿》七年级上 BS P15
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你确定这是美术老师不是数学老师?
一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体摆在课桌上,如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积是多少?
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