《风筝》一课第10,11自然段写了我怎样的心情?就是初一的那个语文书第4课沈阳的应该是 别的我就不知道了 反正回答一下 急用

《风筝》一课第10,11自然段写了我怎样的心情?就是初一的那个语文书第4课沈阳的应该是 别的我就不知道了 反正回答一下 急用 第二自然段“故乡的风筝时节.达成一片春日的温和”写了什么内容?反映出作者怎样的思想感情?7风筝 《风筝》11自然段表达了作者什么样的心情 风筝9~11自然段运用了_____的写作方法,其表达了____________. 鲁迅的文章《风筝》,文章开篇写“我”见风筝而“悲哀”是为什么?文章写到“我”毁了弟弟的风筝,“傲然走出”,“后来他怎样,也没有留心.”写出了离时作者的什么心理? 阿长与山海经第20自然段写了我怎样的心理 童年的发现第一、二自然段写了我怎样的心情,从哪体现出来? ＜＜风筝＞＞第二自然段”故乡的风筝时节．．．．．．打成一片春的温和”反映了作者怎样的思想感情 《春》第3自然段写了小草怎样的特点快10分内 风筝的第四自然段运用了什么描写方法 关于鲁迅先生所写的风筝一文回答问题.1、送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放.我们嚷着,跑着,笑着.这句话运用了什么修辞方法,分析这种修辞方法的作用.2、课文最后一自然段与第2自然 以书教会了我写一个自然段 鲁迅《风筝》里 关于“我”的小兄弟看风筝的描写,隐含了作者怎样的感情? 鲁迅的风筝中围绕了风筝写了几件事 《满天的风筝》借助风筝抒发了怎样的情感? 怎样写鲁迅的《风筝》的读后感 怎样写《风筝》的初读感受 《风筝》一文主要围绕风筝写了哪两件事?