题目“感悟美丽”,小学生作文,600多字,以写事为主.

题目“感悟美丽”,小学生作文,600多字,以写事为主.
题目“感悟美丽”,小学生作文,600多字,以写事为主.

题目“感悟美丽”,小学生作文,600多字,以写事为主.
感悟美丽
说到美丽大家可能会想到芬芳的花朵,美丽的衣裳……而我认为的美丽是无私奉献的志愿者.
就拿四川那次特大地震说吧.许多群众都自发组成一个团去看望受灾的人.一些年轻的大学生,穿上学校组织的志愿队的衣服前往灾区,帮助他们渡过难关.
在志愿队中,有一名年轻的女大学生,只带了一点生活用品,可灾区那的水源很少,女大学生只好每天穿一样的衣服.过着困难的日子.在震中,有一名5岁的小女孩,失去了爸爸妈妈.那名女大学生每天都跟小女孩说："你的爸爸妈妈都去出差了,很快就回来的.”小女孩也信以为真,每天都没再说什么了.平静了几天,救援队从废墟终挖出了小女孩爸爸妈妈的遗体,这时小女孩正好走出帐篷,看到了她的爸爸妈妈(遗体).她回来跟女大学生说了这件事,女大学生边哭边安慰她：“你的爸爸妈妈只是去天堂去旅行,很快就会回来的.”那次,爸爸也把我带去看望受灾的人民.我看着这一幕,眼泪不禁流了下来.
感悟美丽
突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛.于是我拿出来,将它点着.
　　盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了.我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托.而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静.桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰.一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来.我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性——爱.蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来.它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖.光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的.
　　但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵.蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨.是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹.
　　烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨.
　　来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽.
感悟美丽
美丽,是无处不在的.从古至今,文人墨客的笔下总是流露出它.晋朝的陶渊明曾有“采菊东篱下,悠然见南山”唐朝的杜甫曾有“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”宋朝的王安石曾有“墙角数支梅,凌寒独自开”.一个个传世名句中都饱含着美丽的身影.而白浪滔天的北戴河,天高云淡的六盘山,湘江北去的橘子洲,苍山如海的娄山关,满天彩虹的大柏地,无不是毛泽东的发现,也正是其感悟美丽的硕果.
　　伟大的雕塑家罗丹曾经说过：“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”的确,虽然美丽随处可寻,但如果我们没有发现的眼睛,那么,它便会从我们身边溜走.美丽之神只喜欢善于发现的人.它的头发只长在前额,一旦放它过去,光秃秃的后脑便什么也抓不住了.所以,我们只有拥有发现美丽的慧眼,才能感悟美丽.
　　画家处处留心生活,走遍万水千山去感悟美丽.
　　登上每一座山峰,所看到的壮丽景象在他们眼中是美丽转过山路,所看到流水磅礴的瀑布在他们严重是美丽峰回路转,所发现的每一处桃花源在他们眼中是美丽.
　　美丽同样在诗人的笔下屡屡呈现.
　　看见了,看见了,白居易笔下的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”再现了春天.感悟美丽,使春天的万物更加新意盎然.
　　看见了,看见了,辛弃疾笔下的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”再现了夏天.感悟美丽,使夏天充满了活力.看见了,看见了,刘禹锡笔下的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”再现了秋天.感悟美丽,使秋天的凄凉荡然无存.
　　看见了,看见了,岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”再现了秋天.感悟美丽,使冬天的死寂消失无踪.
　　四季的美丽被诗人们发现的眼光所捕捉.感悟美丽,使四季不再那么普通,而是充满了魅力.拥有发现,感悟美丽.
　　我轻轻地将三尺素宣展开,在上面写下：拥有发现,感悟美丽.
　　就让发现之泉向上涌出吧!让这潺潺流水唱着欢快的歌,流入每个人的心田,擦亮每个人的眼睛.让我们处处发现美,处处感悟美.
　　那么,现在,就请聪明的你睁大那双聪慧的眼睛,发现着,来感悟我这篇文章的美丽所在吧!