以水喻人 作文 急救~水可以是瀑布,可以是水蒸气,可以是乾冰,可以是洪水等等..题目是用以上,水可以变成的东西(假如是瀑布),来描写身边的一个朋友.急救吖身边也没有这种朋友吖~800字左右

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以水喻人 作文 急救~
水可以是瀑布,可以是水蒸气,可以是乾冰,可以是洪水等等..
题目是用以上,水可以变成的东西(假如是瀑布),来描写身边的一个朋友.
急救吖
身边也没有这种朋友吖~800字左右

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黄河乃我们中国的第二大江,它与长江并称为中国的摇篮,因此,我要发出一声长吼:“保护好黄河.”黄河是中国的第二大江,如今,黄河却被糟蹋的不成样子了,黄河河水中的泥沙多而闻名于世,据统计,黄河下游每年输沙量为16亿吨,占世界第一位,平均含沙量每立方米约为36千克,黄河的气势惊涛澎湃,正因如此,黄河两岸的流沙大部分都被带进大海.因此,黄河周围因土壤松软,经常闹水灾,所以,我们应治理好黄河,把黄河的洪灾压制住,把流沙排出.黄河的泥沙和水已混合凝结成泥浆,水已基本成为泥水状态,要完成排沙这项任务是很艰难的,更何况,就算把泥沙排出来了,只要黄河周围还有泥沙,泥沙就会源源不断的排进黄河,直到黄河周围没有泥沙为止,因此,我们还要把土地硬化,这需要采取两个方案,第一是减慢河流的流速,使它不至于把泥沙冲进黄河;第二要在黄河周围多植树造林,起三个作用,第一可以环保,第二是起了大堤的作用,第三,可以硬化土地.另外,黄河周围的工厂应迅速搬迁到别处,以免污染黄河水.
我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物.
我心中的黄河是凄惨的、不幸的,我相信,黄河一定能恢复她往日的英姿,再次成为我们民民族的骄傲.
黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明.我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然收束,水面由浩瀚的400米,转眼间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞.势如巨湖,倒悬倾注,一泻千里.我心中的黄河伟大而坚强.他象征着无数华夏英雄儿女,在恶势力下从不低头,为维护民族而作出贡献和奋斗.它在养育与保护中华民族的同时,还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国.我们应以黄河为榜样,像它一样伟大坚强,像它一样伟大坚强!
我心中的黄河是危机重重的.自古以来,黄河在为人类作出贡献的同时,也给人们带来灾难.它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾.现在人类对生态环境的破坏,黄河将会变成什么样子呢?还会给人类带来怎样的灾难呢?这使我忧心重重.
总之,我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界,让全世界的人都认识它,让它成为我们祖国的象征;我希望更多人学习黄河的伟大品质,并发扬光大;我更希望人类能改善黄河一带的生态环境,让黄河能够保持波涛滚滚的模样,继续为中华民族作出贡

以水喻人 作文 急救~水可以是瀑布,可以是水蒸气,可以是乾冰,可以是洪水等等..题目是用以上,水可以变成的东西(假如是瀑布),来描写身边的一个朋友.急救吖身边也没有这种朋友吖~800字左右 以水记人记事 作文 急救~!水可以是瀑布,可以是水蒸气,可以是乾冰,可以是洪水等等.. 题目是用以上,水可以变成的东西(假如是瀑布),来描写身边的一个朋友(假如这是朋友是和瀑布一样心情 初中生作文:生活中的快乐 急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救!急救! 瀑布可以比喻为什么 急救!话题作文 真情话题作文真情可以拟哪些题目?(不要.) 以“爱”为话题写作文急救! 望见了瀑布的全身 从望字中我们可以知道作者是在____________ 观赏瀑布. 波澜壮阔可以形容瀑布吗? 以原来__是可以传递的为题的作文 以网络为题的作文也可以是网络游戏逗 急救!求一篇作文作文的内容是看一个人的自传或者关于这个人的传记写的一篇关于这个人的评价的作文!.要求:作文字数不可以少于1000 作文急救写一篇作文以美丽的瞬间为题 根据瀑布的景观特点,瀑布大致可以分为哪几类 以“真的是这样”以作文题目,可以怎样写作文? 写梅花的带有象征意义的作文可以模仿紫藤萝瀑布的手法 有什么可以形容瀑布的成语?偶要写作文.5、6个就够了 以我与...交朋友为题,写一篇作文,可以是物也可以是人 作文题以“真情”为主题的作文可以写信吗?书信也可以归纳为是作文吗?