请把描写战士们动作的词语写在横线上,并说说你体会到了什么?站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士眼前.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 10:49:15
请把描写战士们动作的词语写在横线上,并说说你体会到了什么?站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士眼前.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻请把描写战士们动作的词语

请把描写战士们动作的词语写在横线上,并说说你体会到了什么?站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士眼前.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻
请把描写战士们动作的词语写在横线上,并说说你体会到了什么?
站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士眼前.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声.好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田.

请把描写战士们动作的词语写在横线上,并说说你体会到了什么?站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士眼前.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻
笑、捏、端详、闻、咬、赞叹
我的体会是:战士们吃西瓜时所展示出来的物质与精神上的满足与幸福.

笑 捏 端详 闻 咬 赞叹
我体会到了战士非常珍惜这些西瓜

笑,捏,端详,闻,咬。体会到战士们对劳动成果的珍爱。

叙事

想想我的青春林海彦
万种的缩写,为了推广我的童年的乐趣。

(一切是不超过5个字)。 ①听鬼故事②听唱话匣子“③参观游乐园


文字的23个非常生动的两端写照,并请举一个例子进行分析。
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例如:“抹抹嘴”的期待“八角的驰骋”系列的行动,如描述,写“我”希望“的急切心情听话匣子表明听话匣子”带来的...

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叙事

想想我的青春林海彦
万种的缩写,为了推广我的童年的乐趣。

(一切是不超过5个字)。 ①听鬼故事②听唱话匣子“③参观游乐园


文字的23个非常生动的两端写照,并请举一个例子进行分析。
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例如:“抹抹嘴”的期待“八角的驰骋”系列的行动,如描述,写“我”希望“的急切心情听话匣子表明听话匣子”带来的快乐,我的童年。
>

3。讨论的下划线句子的理解。
这里收集了几个故事,连贯,读者不问我这是真的,只要我的读者分享我的记忆中_每个人的童年童年的心情。这一切的愚蠢留神圣的吗?_

①天真和无忧无虑的童年,在成人看来幼稚②那种纯粹的快乐和不可替代的③用询问的口吻亮点童年的留恋,珍惜,??但也引发了读者的强烈共鸣。



我爱北京的小胡同里


我们的学生帮助山东依然能够苦中作乐,乐体现在哪里?自己的话概括这句话
(1)I路灯并不光彩的“无风三尺土,有雨一街泥”街道甘苏格兰
(2)
(3
(4)
⑵“我”可以听到同样的铿锵有力的声音清脆,悠扬的京腔
已造成(3)“我能闻到路边的花摊上的栀子花和茉莉花散发的清香
⑷”我“的一个小胡同里伴随着悠扬,深沉,有点凄凉的哭声梦想

BR /> 2。④段加点“悠扬”三个字,“深”,“荒凉”的含义如何
明白了吗?

“悠扬”是指声音的高,低和谐巧妙地描述了卖声悠扬给出了以亲切感。“深”字给人的印象,从胡同深处的呐喊而来,像从遥远的过去。表现出深厚悠远的心情。的哭声让人联想到老挝她苦苦挣扎的生存祥子包含“荒凉”的意思,它揭示了艰辛的劳动人民的生活。


3。首尾呼应的这篇文章“在北京的小胡同也爱我“这句话的意思

小胡同里接受的”我“。其环境的影响,”I“,它的文化熏陶了我。”


4 。使用纸的言论,绘制曲线句话?有什么作用?



反复的小胡同里的地方,我的心永远经过反复的亮点。很深的感情,小胡同里,我

中心的文件是什么意思?

“我”在北京生活在一个小胡同的记忆片段,表达眷恋之情永恒的命运,结下了小胡同和代表的文化


半城宫墙半的市树

阅读① - ⑦段,在不同时期的心理词词概括。

自豪郁闷震惊(震惊)和(SAD)希望并祈祷


②段说:“一半的城墙的宫殿一半的市树“有什么特点突出北京自己的话。

宫墙唇红,琉璃瓦北京独特的色彩明亮的黄色和深绿色的树木,树荫下的魏蛾的宫殿庙宇建筑和高大的树木,突出红,黄,绿“三个主色调。


3合并⑤段,谈朋友的儿子说些什么。 BR />
孩子的嘴,并说北京北京已经失去了功能。


在上下文和句子的意思讲⑥段中的破折号。 (北京,毕竟北京)

这句话的意思,虽然大的变化,但北京也有其自身的特点,仍然是传统的风格,北京和其他城市的地方还有很多不同


读⑦⑧⑨段,谈北京的城市发展,每一代新北京人祈祷
希望吗?

祈祷北京的转型植根于传统文明的沃土,北京变换的关键问题是,传统的和现代的设施,外国势力和北京的特点,在融合的发展,他希望我们的下一代的北京人能够保持传统的审美意蕴。



为什么你得到一个


选择水果的理由可以看出,她是什么人

她为他人着想,的诗意和环境意识

2。下列句子加点的词语理解其中的含义。...... / a>
①只需要多花一点钱可以买到赛季外观和气味,以及秋诗兴大发,为什么不呢?

最初的外观和面对这里的人们色


(2)用来形容本赛季看我这样的客户不要选择大未选中的小,根本颠覆了她的专业知识总结的金科玉律。

不能改变的信条,原指这里指的是老板娘年销售水果积累的经验。


买水果应该是每天的日常琐碎,但从学生发出许多对人生的感悟,写有什么好处?(3)


看到,容易引起读者的共鸣有趣



例如:不关心生活琐事,但珍惜生命,事业和其他重要生活事件。启发我们不关心生活,但把重点放在有意义,有价值的事情。


看海

1。作者的女儿“之海“的目的是什么?

走进大自然,大自然的感悟。


纸写上”I“的性质,这两个时间相遇,为什么笔者说,两国总理的会晤“难以忘怀”?

第一插队来到吕梁山腹地第二,因为无意间打破了河西走廊。作者认为,这两次经历,他是真正的自然陶醉和与自然感到震惊,忘记了自我,所以是“令人难忘的”

美丽的欣赏下面的句子语言选择的观点。

寒来暑往,山坡上的画删除旧的,并把新的乌云峡谷音乐或噪音,或苍凉,混合和多彩。

句子来比喻,拟人化的修辞手法,生动地写四季交替山改变颜色,添加声音自然变化的峡谷。

4。结合全文,说说你的理解最后一段的文章。

性质是广泛的,我们的理解的性质或肤浅的。旨在传达,我们应该亲近自然,享受自然。


5点生命,你必须有与大自然相遇的经验,本文结合自己的经验,谈谈你的看法。
>示例:自然是伟大的,我们要认识自然,探索自然的奥秘,与自然的和谐,运动,自然和社会
/>



椅子改变中国文化

椅子上流行的主要是在()改变了对中国古代文化的影响,生活的用具和习俗的变化,变化()

如果这句话“逐步”,“立即”,这句话是指“表也应运而生,成为中国最重要的晚餐,读家具。”什么样的变化? BR />
3,中国古代跪坐“的好处是什么?


1。坐典礼心理

2。”逐渐“句子的意思是,表成为晚餐,读家具已经走过了一个漫长的过程;立即更换“这句话的意思是说表很快成为晚餐读家具。

3(1 )能磨炼意志,修身养性。(2)体现了人与人之间的平等。


鹊抱怨

文本参考喜鹊抱怨的故事吗? BR />
2。喜鹊大幅减少,因为

3,仔细阅读第4段,设有谈喜鹊?

4第二段的主要用途这说明方法?

5。联系全文,谈谈话,要好好照顾什么鸟?


1。吸引读者,增强文章的感的乐趣

2人砍伐森林,破坏树木,鸟的生长对环境的破坏

3描述的特点,其活动范围和生活习惯

4。例子列的数字比较

爱护环境,保护环境,保护环境的不砍伐森林,破坏树木的生长的鸟类天堂梦






1,从整体的角度来看,文本从两个节目的太空城?,请简要概括。

描述了设计的太空城,解释的空间城市空间城市建设

2,不同的设计方案的建设面临的共同的挑战是什么?

找到一个合适的位置,以确保太空城是永久的,不会下降;寻找一个特殊的交通工具,为了解决材料设备和人员的运输。
>

设想的方式来面对两个问题是什么?

太阳,地球,月球引力相互平衡的特殊点距离地球约38.4万公里完善航天飞机,用来运输物资和人员。


4,根据说明文语言的特点,谈的角色在下面的句子中加少许字。 BR />
位于这些点的对象不会轻易离开自己的位置。“容易”在这些点上的对象,离开的可能性相对较小,但也不是绝对说留有余地,反映的说明文语言的准确性


5相信的想法?的太空城的建设提出的背景如何?在此背景下,人类应该做的吗?,请谈谈你的意见

地球上的人口不断增长的各种资源的消耗。珍惜资源,保护我们的家园,发展科学和技术,开发节能产品,废弃物资源化利用,变废为宝,循环利用资源,提高资源的利用效率...



燕子轻轻压入云

根据这篇文章,“燕子''定义的特性概述


2。根据这篇文章的介绍,总结了生命特征的燕子。(2)


/>(1)(2)

(3)

(4)

3。燕子身体的弱点,燕子为了克服他们的自己的弱点,学会解决所有的飞行技能,这些技能包括飞行。

4。“这个强大的繁殖能力,在需要的燕子人口”的延续,原因是()。 BR />
A.燕子长途迁徙的候鸟。

B.他们往往加拿大的夏天,在阿根廷越冬

C.从北到南,从南到北长途,不间断飞行

D.在长途迁徙的,不间断的飞行,有时有一半的燕子耗尽,在途中死亡。

5条数的使用说明,请找到的文字描述,并简要说明其在文字的表达。

6。画线句子描述的方法是使用

文字的顺序是逻辑顺序来

答案

1。燕子是没有常设机构进行了精简良好的飞行和聪明的鸟类为食。...... / a>
2(1)忙了一整天(2)(4)长途迁徙

两个非常小的脚,这样的捕虫专家(3)繁殖能力强,他们保持站立时不能平衡是灵活的,吞食的猎物,饮用水,养活自己的孩子
4.D

5。例如燕子喂自己的孩子吃的,是不,燕子的巢坐在一起,但扑动的震惊的翅膀,像直升机留在空气中的巢前,为11食物喂给孩子们。“使用比喻修辞描述语言生动,易于理解的喂孩子
子方案的书面逼真

比喻,从主要到次要



雪很惊讶
BR />
本文介绍了“雪花”令人惊叹的功能是什么?


2。第②段中主要使用哪两个节目吗??

3。本文提供的信息,在简单的语言来解释④段中的“超软水”。


1。制冷,空气净化,健康
BR /> 2(1)列数字准确地描述了存款雪制冷,可节约大量的燃料。

(2)的例子,特别是清晰的雪积累最多可以添加冷却功能。 BR />
重新凝结水经过蒸发后陷入无钾,钠等矿物质,具有很强的穿透力,像冰一样的水,“超软水”。

BR />
散文

为什么不能去远足

1谈谈你的理解“登山”的文字。

文章援引诗句中包含的理念,一个长远的角度来看,还有一些,一些性能,可俯瞰一切的勇气,找出写在下面。

一个长远的角度来看:

可俯瞰一切;

3的“登山”这篇文章的主题,为什么引用第5瓦的例子吗?

选择在第八段三句话句的特点是什么?的作用是?

,学习爬峰,结合本文,谈谈您的看法。

回答了
正文登山“,是指板的高峰(或越过内心的障碍,超越自我)的性质,也指攀登人生的顶峰。
2。长远的角度:欲穷千里目,一个更高的水平。
,可俯瞰:会当凌绝顶,一览众山小。

瓦的例子从身边的小事做起,开始了人生中你可以成长的峰登山左右(或读出知识,开阔他们的视野也可)。

排比句,以加强语言的势头,但也生动地感觉非常好,“登山”的过程。
BR /> 5。例:学习了许多的困难需要去克服它,每克服一个困难翻过一座山,培养一种精神的自我超越。



风筝线系>

1,第①描述的中期春色,什么样的作用?

2根据第④段内容填空

风筝:竹招募→()→糊纸着色→()

3⑤⑥两段已被写入放风筝的热情欢呼的场面时,为什么还要写第⑦段?


4,谈谈你的理解⑧段画线句子的意思


5,为什么我说:“我的童年是黄色的”?

参考答案:



⑴点明是放风筝的好时机;

⑵触景生情,自然会导致下面的童年的回忆。


2,骨架线缠放线


3

(1)⑦段写放风筝失败的经验,放风筝成功,与前两个段落写的幸福,是童年的生活的??真实写照;
>
(2)的童年生活增添更多乐趣;

⑶文章的内容更加丰富。

4

⑴携带一个快乐的放风筝童年我童年的记忆,往往会造成

(2)已失去了童年的记忆有时清楚,有时模糊,但它是令人难忘的,BR />
⑶“我深深感到怀旧童年的感觉。说


5,仲春时节大地焕发出微弱的光线下呈黄绿色,表现出的生机与活力,和“充满生机和欢乐的童年生活。包含的意义赞誉的童年。(意思是可以)


太阳是语言

1。第(1)强调句使用拟人手法确定自己的三个词在文中的作用。

(1)关键词:______________,___________________,__________________

(2):_______________________________________________________

2 (1) - (4)项,赞美什么是太阳的“语言”的特点吗?



3。第(5),说:“一切都会好的不再存在,并认为“他们是不是空的。”为什么?


结束的作者说,太阳是“一个能听懂的语言段的第(7)款的规定达到“理解”吗?


5的作者说:阳光是一种语言,它是一种交谈,对话和花和叶,和情感上交谈的人,带来温暖和实力到世界的其他人说:太阳跳动的旋律,变成了七种颜色的七个美丽的音符,写一个移动的音乐,在地球上你想太阳比作什么?写几句话来表达自己的感受,阳光。
a>

答案:

字:对话,颤抖着,炫耀,兴奋;

作用:给定的现象的阳光和绿地,以生命的活力,使其更生动,更形象的性别。


2。(1)明亮,透彻(纯净,亲切,令人兴奋的) BR />
(2)情绪(愉快,温暖)

(3)智慧(丰富,有才华的,鼓舞人心的)


3。阳光美丽的风景是短暂的(虚幻的,不真实的),但一个强大的对人的影响,“不是真的”


4。朋友做太阳,太阳的语言?用心把握真实的感知


5。例如:(1)太阳是一个美丽的画,善变的七色冻结的内存相框,成为永久的回忆。

(2)太阳是灿烂的笑容,温暖融化的冰,面对生活,平静的人,增加的信心和勇气。(答案是不局限于此,字的文章开始是参考美国进入管理,符合要求的都可以)是地球的中心






回家。临终前,哲学家詹姆斯说:“回家多么美好,所以写了这句话的作用是什么?


请欣赏文本的句子的意思。

①票终于拿到手的!看来,一个家庭终于攥在自己手中!

②也许家是你最大的伤疤,也许,家是你最重的行李。


3。幸运的是,“家”


4,请你仔细阅读全文“家”的泛化。
相结合的文章浅析诗美妙的小女孩苏
②①





5。下面是这篇文章的了解和认识,两个错误

A.本文举的例子詹姆斯想家的想法和感受,为祖国的热爱,意在说明,不仅是中国人在其他国家的其他种族。

/>这是此不同的职业,不同年龄的人的珍贵的温暖的家,将构成一个社会作为一个整体,之前的“地球村”的形成。

C.在本文中,使用的情况下,似乎就派上用场了,但其实每一个例子,他通过了严格的筛选,明确的主题

D.语言生动活泼,本文从不同的角度。 ,读有趣的重复,夸张,象征着各种修辞手段的使用。

E.这是一个“家”为主题的散文,范围广泛的选择的例子,使用权的过渡性的话语似乎天然严谨的结构。

参考答案

1 ..①充耳不闻;②表达情感,文本的情感基调; ③名人,然后更具有代表性。


2。①写刻意买了票高兴,生动地写家的感觉迫切。②比喻家里给你的精神的巨大创伤,重回家给你的负担。(4 D.是的意思就可以了)

3。①运用比喻;

的②生动的家庭是和谐的,温暖的,充满浓浓的亲情,或在家里是一个小女孩的童话梦想和美丽的所有

4。①家庭旅客珍贵的地方或家庭的命运,人的灵魂;
/>②家庭是一个人的精神支柱,支持人民的斗争和人类斗争的宝贵;③孩子的一切
5.AD

A项“爱祖国”的理解的牵强附会,夸大的主题的文章并没有使用

D文章“象征性的做法




音乐时代。作者用不同的比喻来形容不同年龄段的音乐感受。根据下面的提示,确定相应的比喻。

童年:

老人:

2,“音乐有着非常广阔和富有包容性”,这里的“包容性”的具体含义:

BR />
开始说:“音乐是年龄”,而且“以后的音乐其实是没有年龄”,你认为这两种说法矛盾吗?为什么?





4,为什么音乐在年轻的时候,“不再仅仅是一种情绪,它和具体内容,成为视觉上的语言和思想,甚至理念“?,请结合文本的比较分析





5,”音乐是一种时间的推移,分数固化的美丽的记忆。“这句话中,作者用一个比喻来表达她对音乐的感受,这表达了具体的分析。


1,我们的青春,音乐也许一次保姆...... / a>

青年音乐灵活的脚步声,我们静静地欣赏音乐的第一个情人

人民对结束自己的生命,不保姆又不是情人,不是圣人一次,更不是神,而是一个忠实的生活伴侣。


音乐包容性是指音乐可以在各年龄组各年龄段接受,它有不同的含义和功能,人们欣赏这是在不同的年龄不同的角度。


3,开始说,“音乐是年龄”是指我们欣赏音乐的感觉是不同的,在不同的年龄后说:“音乐其实是没有年龄“,无论是古典的还是现代的,严重的或流行的欣赏者,也没有绝对的行业,唯一的标准是一样,他们是不矛盾的。


音乐在年轻的时候“已不再只是一个情感的问题,并用它和视觉上的语言和思维的具体内容,甚至哲学”是一部青春已经冷静和成熟的音乐享受音乐链接的内容,我们认为,以表达自己的特定的情感音乐。


5,音乐,随着我们年龄的增长,这些年来,不同时代的音乐将让我们感动,难以忘怀。隐喻写的音乐和关系在生活中,形象生动,很贴切简洁,表达了更深层次的含义。

收起

请把描写战士们动作的词语写在横线上,并说说你体会到了什么?站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士眼前.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻 把描写战士动作的的词语画上横线,想想战士们心里想些什么 选字组词,把词语写在下面的横线上. 1.“火车六年不到站”这一题目好不好?为什么?2.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来,着急赶回医院的情形.请从文中找出相应的动作描写,依次填写在横线上. 我能画出名著选段中描写老虎和武松动作的词语,并写在田字格里 在括号里填上省市名称组成词语,然后把你的发现写在横线上. 请用AADIKNU这七个字母合理组合,把加上声调后形成的音节词语写在横线上,并把相应的汉字词语写在对应的括号里————()()()() 请用A、A、D、I、K、N、U这七个字母合理组合,把加上声调后形成的音节词语写在横线上并把相应的汉字词语写在对应的括号里 下列题中各有一处错误,请把正确的句子写在横线上.they are in different class. 圈出框中所含的单词,并写在横线上.tdoa 描写革命战士的词语 描写动作的词语 描写动作的词语 请先查字典,再联系上下文理解馥郁这个词语,将它的意思写在下面的横线上怎么做 围绕着花团锦簇,姹紫嫣红两个词语,把你想到的美景具体地写在下面的横线上 《蝉》 请你把作者感情变化的过程用恰当的词语概括出来写在横线上 请将合适的词语填在下面的横线上,描写天气好的词语:________ ________ ________ ________描写天气坏的词语:________ ________ ________ ________描写人物动作的词语:________ ________ ________ ________描写人物神 把句中加点词语的意思写在横线上.( 1)谢太博寒雪日内集...()