真的能以史为鉴吗?这个问题我总觉得答案的否定的!因为我们以后人的眼光去看前人的事,看到的无非为正史记载,野史传闻,戏剧演艺之类的,或许多少日日夜夜的思考,在惜墨如金的史书里,也
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 05:59:56
真的能以史为鉴吗?这个问题我总觉得答案的否定的!因为我们以后人的眼光去看前人的事,看到的无非为正史记载,野史传闻,戏剧演艺之类的,或许多少日日夜夜的思考,在惜墨如金的史书里,也
真的能以史为鉴吗?
这个问题我总觉得答案的否定的!因为我们以后人的眼光去看前人的事,看到的无非为正史记载,野史传闻,戏剧演艺之类的,或许多少日日夜夜的思考,在惜墨如金的史书里,也只有短短几行,愚蠢的抉择的后面隐含着许多深刻的原因,遗憾我们看不到,所以看似愚蠢,但历史告诉我们的却是一犯再犯,唐太宗说过以史为鉴,后年却又出现了昏君之相!
请诸位大侠表达自己的观点,最好能详细一点,谢谢!
真的能以史为鉴吗?这个问题我总觉得答案的否定的!因为我们以后人的眼光去看前人的事,看到的无非为正史记载,野史传闻,戏剧演艺之类的,或许多少日日夜夜的思考,在惜墨如金的史书里,也
因为人类永远都是当局者迷,所以即使有从前的历史作为参考,人类也要有意或无意的去犯一些完全可以避免的错误,只有当撞上南墙的时候才懂得回头.
而且,人的欲望是无限的,当当权者拥有权力的时候,总有人会为了自身的利益而忽略其他.即使得到了他们想要得到的东西,他们也会想要得到更多,不然的话,怎么会有这么多君王试图得到长生不死呢?利令智昏,也就忘记了历史.
以史为鉴是一个理念,但当人为了各种各样的欲念而忘记历史的时候,我们只能说,以史为鉴,是一个理想,但我们还未能做到.
你思考得很有道理呀。
不过这个鉴是铜镜,不是现在那种玻璃穿衣镜,也只能看个大概轮廓了,但就是这点轮廓,对后世仍然是有帮助的。
如果你留意历史,会发现各个时代都有犯错误的人,但每次犯的错误都不太相同。也就是都是新错误,旧错误很少有人犯,这就是从历史得到教训的好处了。...
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你思考得很有道理呀。
不过这个鉴是铜镜,不是现在那种玻璃穿衣镜,也只能看个大概轮廓了,但就是这点轮廓,对后世仍然是有帮助的。
如果你留意历史,会发现各个时代都有犯错误的人,但每次犯的错误都不太相同。也就是都是新错误,旧错误很少有人犯,这就是从历史得到教训的好处了。
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把自己代入到当时的环境中,想出自己的方案,然后和古人的做法对照一下,不就有借鉴比照的东西了么
因为本人很喜欢历史,所以我觉得我们能够以史为鉴。其实我觉得我们现在学习历史,有两个方面的原因,一是了解我们国家和世界的历史发展进程,二是我们能够从中学到什么,或者说吸取什么教训。你所说的出现昏君,并不是不能以史为鉴,而是在于皇帝本人,不是说行不通,而是他根本就没有想过要以史为鉴。其实历史这个东西,可以说是仁者见仁,智者见智,关键在于我们自己对某个历史事件的认识,书上短短的几行字,在不同的人看来就有...
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因为本人很喜欢历史,所以我觉得我们能够以史为鉴。其实我觉得我们现在学习历史,有两个方面的原因,一是了解我们国家和世界的历史发展进程,二是我们能够从中学到什么,或者说吸取什么教训。你所说的出现昏君,并不是不能以史为鉴,而是在于皇帝本人,不是说行不通,而是他根本就没有想过要以史为鉴。其实历史这个东西,可以说是仁者见仁,智者见智,关键在于我们自己对某个历史事件的认识,书上短短的几行字,在不同的人看来就有不同的想法。历史是过去的事,有成功的,也有失败的,如果我们想要成功,就应该回头看看过去,那些成功的,我们吸取经验,失败的,总结教训,下次尽量不去犯同样的错误,就能尽可能少走弯路。总而言之,历史想要告诉我们的,要靠我们自己去理解体会,以史为鉴,对端正自己的品行有非常积极的效果。
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人年老了,想法就不一样了,毛主席年老的时候也犯过错,关于历史应该取其精华,摒弃糟粕。
以史为鉴,当然是最好了,其实你说的一错再错就是是这些人没能真正以史为鉴。这个观点早已在《六国论》中有体现,我们每个人都在历史中得到启发、教训,只不过有多有少而已。我们不是圣人,不可能说把所有的经验都吸收,我们能做的只有那么一点点,但这一点点也就足够了。明知故犯的人确实很多,这也许是说“说起来容易,做起来难”的原因了。...
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以史为鉴,当然是最好了,其实你说的一错再错就是是这些人没能真正以史为鉴。这个观点早已在《六国论》中有体现,我们每个人都在历史中得到启发、教训,只不过有多有少而已。我们不是圣人,不可能说把所有的经验都吸收,我们能做的只有那么一点点,但这一点点也就足够了。明知故犯的人确实很多,这也许是说“说起来容易,做起来难”的原因了。
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