使遗传提供的可能性变为现实的是?A环境 B教育 C社会 D实践

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 10:42:14
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a 环境

a

选择A

A环境

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使遗传提供的可能性变为现实的是?A环境 B教育 C社会 D实践 在人的心理发展中 什么提供了心理发展的物质基础 环境将发展的可能性变为现实 环境为人的发展提供了可能性,这句话对吗? 我们制定下一年度工作计划的依据是A.现实可能性B.抽象可能性C.微小可能性D.好的可能性 环境变化引起的变异都是不可遗传的RT,答案上现实这句话是错的,但是我记得不可遗传变异是外界环境直接对生物体新陈代谢的结果.为什么这句话是错的, 【选择题】“嫦娥一号”的成功发射,使我国古代“嫦娥奔月”的神话变为现实“嫦娥一号”的成功发射,使我国古代“嫦娥奔月”的神话变为现实,从意识的本质看,“嫦娥奔月”的神话A.是人 马克思主义哲学问题,什么是现实的可能性和抽象的可能性? 遗传和环境的问题 人为因素的变异是可遗传的?环境因素的变异是不可遗传的? 人的肤色是遗传还是环境决定的? 铁杵磨成针是现实可能性还是抽象可能性? 孩子的脾气是跟环境有关还是遗传呢 植物秸秆制乙醇的现实可能性特别是经济可能性和技术可能性 理想变为现实的条件是什么 怎样将自己的理想变为现实? 心理学的一个选择题.人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有( )的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉.A、活动 B、客观现实 C、主观能动性 D 党在过渡时期总路线,充分考虑了具有现实的可能性是 6.按照拉马克的进化论,长颈鹿形成的原因是 ( ) A.遗传→自然选择→适应 B.环境改变→变异→遗传→进化