师说 结合第一段谈谈对老师以及从师的理解

师说 结合第一段谈谈对老师以及从师的理解 古文（师说）韩愈第一段哪些是说,老师的作用?从师的原因?从师的标准? 结合文章内容,谈谈你对最后一段话的理解 《幽径悲剧》第一段中说”人生还不全是荆棘丛“但第二段中又说” 人生毕竟还是一个荆棘丛“,请你结合文章具体内容谈谈对这两句话的理解. 结合生活谈谈对温故而知新的理解. 请结合这一段话谈谈你对自信与拼搏的理解55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555 初一第三课短文两篇练习册里的题、蝉这一课的问题1.第一段,作者为什么说今年禅声来的早?2.阅读第二段、体味作者对病禅的态度.3.结合文意,谈谈你对第五段中朋友的话的理解.4.最后一段中 阅读《蝉》一文 ,1、阅读第一段,作者为什么说今年的蝉声来得早?2、阅读第二段,体味作者对病蝉的态度.3、结合文意,谈谈你对第五段中朋友的话的理解.4、最后一段中''秋风颜色''具体指的是 结合现实生活中的具体例子,谈谈对《生于忧患,死于安乐》第二段的理解.拜托,帮帮忙! 结合自身理解,谈谈对侵权行为法的理解、看法 草是怎样一点点绿的.阅读.对最后一段的理解.结合生活实际谈谈你对最后一段的理解. 谈谈孔子是如何论述为师之道和从师之道的,结合具体语句进行分析. 结合社会现象或具体案例谈谈对社会公德的理解以及如何提高社会公德意识.大概1000字左右 《子夜昙花》:结合你对生活的认识,谈谈对第6段划线句子的理解. 结合生活实际,谈谈你对英雄的理解 结合诗谈谈你对快乐的理解 结合生活,谈谈你对”得道多助,失道寡助”的理解． 结合近代史谈谈你对中国梦的理解