人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词走去-<>-<>-<>-<> | < >-<>-<>-<>| |<> <><>-<>-<>-<>-离开| | |<> <> <>注:以上|都是依次对着相应空格的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 01:18:58
人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词走去-<>-<>-<>-<>|人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词走去-<>-<>-<>-<>|-<>-<>-<>||<><><>-<>-<>-<>-离开|||<>
人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词走去-<>-<>-<>-<> | < >-<>-<>-<>| |<> <><>-<>-<>-<>-离开| | |<> <> <>注:以上|都是依次对着相应空格的
人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词
走去-<>-<>-<>-<>
|
< >
-<>-<>-<>
| |
<> <>
<>-<>-<>-<>-离开
| | |
<> <> <>
注:以上|都是依次对着相应空格的
人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词走去-<>-<>-<>-<> | < >-<>-<>-<>| |<> <><>-<>-<>-<>-离开| | |<> <> <>注:以上|都是依次对着相应空格的
人民英雄永垂不朽中体现作者行踪的词:
走去(东长安街),越过,踏着,走到(纪念碑台前),踏上,到了(第二层平台),瞻仰.
转到,最后来到,走下,离开.
这都是体现作者行踪的词,以这个顺序来体现作者行踪的.追问 走去→① →②→ ③
④ ⑤
⑥→⑦→⑧
⑨ ⑩
①→②→③→④→离开
⑤→⑥→⑦
数字是要填的空 回答 走去→① (越过)→②(踏着)→ ③(走到)
④(东长安街) ⑤(纪念碑前)
⑥(踏上)→⑦(到了)→⑧(瞻仰)
⑨(第二层平台) ⑩(东)
①(转到)→②(走到)→③(最后来到)→④(走下)→离开
⑤(南背面)→⑥(西)→⑦(北正面).
人民英雄永垂不朽中体现作者行踪的词
人民英雄永垂不朽一文体现作者行踪的词走去-<>-<>-<>-<> | < >-<>-<>-<>| |<> <><>-<>-<>-<>-离开| | |<> <> <>注:以上|都是依次对着相应空格的
人民英雄永垂不朽 作者?
《人民英雄永垂不朽》一课中“徐徐”的解释
那人民英雄永垂不朽的主要内容是什么
《人民英雄永垂不朽》中心
《人民英雄永垂不朽》原文
《人民英雄永垂不朽》
人民英雄永垂不朽作者介绍10幅浮雕的方法有什么不同
《人民英雄永垂不朽》中作者介绍纪念碑采用什么顺序
《人民英雄永垂不朽》:在写作时,作者抓住人民英雄纪念碑()()()的特点介绍这一宏伟建筑,讴歌了(),揭示了(的主题.
《人民英雄永垂不朽》一课中的重点和主要内容
人民英雄永垂不朽怎么理解?
人民英雄永垂不朽句子赏析
人民英雄永垂不朽是什么说明文
人民英雄永垂不朽的说明对象的总体特征
人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑的导游词很着急,拜托啦~~~~~~~~~~~~~
《人民英雄永垂不朽》的题目告诉我们哪些信息