短文-优美的琴声奥地利首都维也纳郊外,有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅.每天傍晚时分,从别墅的窗口就会传出一阵优美的钢琴声,弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝.这天傍晚,有个衣衫褴褛

短文-优美的琴声奥地利首都维也纳郊外,有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅.每天傍晚时分,从别墅的窗口就会传出一阵优美的钢琴声,弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝.这天傍晚,有个衣衫褴褛
短文-优美的琴声
奥地利首都维也纳郊外,有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅.每天傍晚时分,从别墅的窗口就会传出一阵优美的钢琴声,弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝.
这天傍晚,有个衣衫褴褛的老乞丐来到别墅,璐丝的父亲见了,要把乞丐赶走.这时,璐丝赶紧来到老乞丐的面前,亲切地问道：“我能帮帮你吗?”老乞丐点了点头.璐丝马上说道：“你等着,我攒了一些零花钱,我把它拿给你.”这时,老乞丐终于开了口：“不用啦,孩子,你的心意我领了.其实我最喜欢吃的东西就是你的钢琴声,不知为什么,只要听一阵你弹的钢琴,我就觉得肚子饱了.”璐丝听了,愉快地说：“老爷爷,你等着.”说完就回到屋子里,不一会儿,一阵钢琴声从窗口飞出来.当璐丝再次出来时 老乞丐又说道 孩子 你对我这么好 我该怎么感谢你呀 璐丝笑笑说 你喜欢我的琴声 就是我的知音 老乞丐又说道：“以前我曾给一位音乐家抄过乐谱,如果你愿意,从今天起我给你抄乐谱好吗?”璐丝听了,高兴地说：那太好了.”
从此之后,老乞丐每天都要来给璐丝抄乐谱,但却从来也不要任何报酬.璐丝每天弹着老乞丐给她抄的乐谱,钢琴弹得越来越好.璐丝的父亲开始对这个老乞丐很厌恶,渐渐地也就喜欢上他了.
一天,老乞丐对璐丝的父亲说：“你的孩子很有音乐天赋,该给她找一个好老师了.”璐丝的父亲说：“我本想请著名的钢琴家吉斯尔教授,他是世界上一流的钢琴家,可是……”
老乞丐听了,叹了一口气说：“这样吧,我给你写封信,拿着这封信再去找他.”
就这样,璐丝的父亲带着女儿又一次来到了著名钢琴大师吉斯尔教授的家门.在仆人带领下他们来到吉斯尔的工作室.
璐丝父女俩大吃一惊：“你……你……就是吉斯尔教授!”眼前这个衣冠楚楚的老教授不是别人,正是那个给璐丝抄乐谱的老乞丐!
原来不久前,吉斯尔教授收到璐丝父亲的邀请.可是他带学生有个原则：要学艺,必须先学做人.于是他就故意扮做老乞丐来试试她.让吉斯尔教授感到欣慰的是,小女孩璐丝不仅钢琴弹得好,而且人品也好.于是吉斯尔教授愉快地收下了璐丝做自己的学生.后来,璐丝成了世界上优秀的女钢琴家.
1.给第二自然段空白地方添上标点.(这个不用做)
2.从文中找出两组反义词.（ ）—（ ） （ ）—（ ）
3.比较下面两句中省略号用法的不同.
（1）璐丝的父亲说：“我本想请著名的钢琴家吉斯尔教授,他是世界上一流的钢琴家,可是……”
（2）璐丝父女俩大吃一惊：“你……你……就是吉斯尔教授!”
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4.体会加点词语对表现人物品质的作用.
这时,璐丝赶紧来到老乞丐的面前,亲切地问道：“我能帮帮你吗?”老乞丐点了点头.璐丝马上说道：“你等着,我攒了一些零花钱,我把它拿给你.”
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5.联系短文说说老教授吉斯尔是个怎样的人?
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6.联系实际说说你对“要学艺,必须先学做人.”一句的理解.
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短文-优美的琴声奥地利首都维也纳郊外,有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅.每天傍晚时分,从别墅的窗口就会传出一阵优美的钢琴声,弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝.这天傍晚,有个衣衫褴褛
2.喜欢—厌恶 衣衫褴褛—衣冠楚楚
3.（1）表示话未说完的省略
（2）表示惊讶,语句的不连续
4.加点词是哪个?
5.聪明,睿智,附有爱心,正直,重视学生品质的好老师
6.学习不光是学习技术,更应该学会做人,要先有正确的人生态度和品质,才能把学会的东西用到好的方面,才不会荒废自己所学的东西.所以要先学做人,再学艺