汤米我要到另一个世界去唱歌 与句子照应的语句

汤米我要到另一个世界去唱歌 与句子照应的语句 汤米,我要到另一个世界去唱歌.文中找出句子相照应的语句 汤米,我要到另一个世界去歌唱.照应的句子 汤米 我要到另一个世界去歌唱,课文中还有哪些句子相照应的句子 汤米 我要到另一个世界去歌唱,课文中还有哪些句子相照应 人教版六年级上册语文第12课《用心灵去倾听》中与“汤米,我要到另一个世界去唱歌.”相对应的句子是哪句 汤米 我要到另一个世界去唱歌这留言是苏珊对汤米的__________,也是________. 找出下面句子相照应的语句抄下来,体会这样写的好处.1.她沉默了一会儿说:“我希望你的手指已经好了.”2.“汤米,我要到另一个世界去唱歌.”3.课文多处运用前后照应的手法的好处是---------- “ 2、找出和下面句子相照应的语句抄下来,体会这样写的好处.1.她沉默了一会儿说:“我希望你的手指已经好了。”2.“汤米,我要到另一个世界去唱歌。”3.课文多处运用前后照应的手法的好 “汤米,我要到另一个世界去歌唱.”这句话相照应的句子,从这句话中,我体会到了什么?好处是什么? 用心灵去倾听中苏珊说的“汤米我要到另一个世界去唱歌”起到什么作用. 转述句子 苏珊想了想,对我说：“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去唱歌.” 从文中找出与下面这句话照应的句子她沉默了一会,说 我希望你的手已经好了 汤米,我要到另一个世界去歌唱 课文多处运用前后照应的手法的好处是什么 《用心灵去倾听》中“汤米,我要到另一个世界去唱歌”有哪些体会? 12.用心灵去倾听一.从课文中找出和下面句子相照应的语句,并抄下来.1.她沉默了一会儿,说：“我希望你的手指已经好了.”2.汤米,我要到另一个世界去歌唱.课文多次前后照应的好处是什么?三. 随后,她给我读了纸条上的留言：汤米,我要到另一个世界去唱歌.“另一个世界指的是哪里?”苏珊为什么这么说?这体现了她与作者之间怎样的情感?我觉得另一个世界就是天堂 苏珊这么说是因 随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去唱歌.我明白了什么 找出和它相照应的句子,12课用心灵去倾听（1）我说:“苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗?”（2）她沉默了一会儿,说：“我希望你的手指已经好了.”（3）汤米,我要到另一个世界去