怎样在教案实施中突破所确定的教育难点?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 22:24:43
怎样在教案实施中突破所确定的教育难点?
怎样在教案实施中突破所确定的教育难点?
怎样在教案实施中突破所确定的教育难点?
在教学中如何突破重难点
在教学中,教学重难点是重要的、难懂的概念、规律,一直是部分学生学习的严重障碍,影响了他们学习 兴趣和进取精神,如何消除这种障碍呢?我认为教学过程中应从以下四方面抓起.
一、 讲究方法,注重实用
良好的方法能使学生更好地发挥运用天赋的才能.老师讲课要注重方法的实用 性,使学生尽快有效地理解,掌握所学的知识.如：类比法是教学中常用的 方法,可帮助学生理解一些难懂的概念、规律和方法.
二、抓关键,抓本质
不少学生学习往往事倍功半,究其原因主要是对重、难点的理解没有抓住关键和 本质.
三、认识要全面,分析要细致
对学生来说,由于总结、归纳能力差,对知识点认识不全、分析不细是影响学习的另一重要因素,这就需要老师平时注意培养这方面的能力.对重、难点的理解,不能局限在书本上,要把书吃透,把书中的话拓开,把抽象 的东西用练习具体化,在练习过程中加深理解,又在具体的练习中通过总结、归 纳升华,从而做到对重难知识点的全面认识和细致分析.
四、选题要有针对性
练习是增强对知识点理解、掌握的一种主要方法,做练习最关键的是讲究选题的针对性,不然,不但不能提高学习效率,而且还影响对知识的理解和深化.选题很重要,我们认为应带着问题去找习题、编习题.只要从每一个练习中得到 一点收获,一点启发,对初学的学生来说都是一个促进,一个鼓舞,对培养兴趣,打好基础有很好的作用.有时几个练习能全面反映某一知识点,我们要善于寻找 分析、归纳,从而对知识点有个全面深入的理解.如果学生对某一方面理解不正 确,我们就专门找这样的习题练,如果认识不全面,就要从多方面找习题练.选 题不要运算太复杂,综合性太强,否则会影响对基础知识的理解.针对性的练习 是一个专用武器,它可以帮助我们有效地攻克每个重、难点.