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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 08:20:28
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开头篇:
第一种,由一个关联性事件开始写起,逐渐展开.如:上课铃响了,我静静地坐在窗边的课桌旁,外边阳光明媚,我的心里却是七上八下.听着语文老师声音沙哑地说:“开始考试!”我不仅握紧了手中那个红色的笔记本.
第二种,直接介绍人物,环境,直白.如:我叫楚留香,是葵花中学初三年级的学生.我不坏,但有一个上了瘾的乐趣:每天老师上课之前,我总要在讲台上的粉笔盒里做点手脚,今天也不例外.
第三种,倒叙.如:我坐在回家的车上,心里莫名的激动,车窗边的风景让时间又回到了昨天下午那场异常激烈的比赛,.
第四种,插叙.如:捧着手里香气四溢的鲜花,我禁不住脚步轻盈了许多.一个小时前,我从辩论会的领奖台上下来,同学们围着我又是羡慕,又是嫉妒,以前的种种不愉快在那一刻烟消云散.(然后写为什么不愉快).“哟,这谁啊?”有人拍了拍我的肩膀,我才从那些已经融化的冰山里走了出来,“哦,小贝,你怎么会在这里?”我愣了愣神,才发觉站在我面前的,是那个刚刚消失了三个月的莫小贝,.(接下来展开)
结尾篇:
第一种,顺水推舟.如:(我在比赛中获奖了)看着父母宽慰的笑容,我心里顿时云开雾散...
第二种,意味深长,留有想象余地.如:太阳快落山了,我加快脚步向那个白房子走去,在绿荫斑驳的路边,我放佛又看到了那朵盛开的郁金香.
第三种,对白结尾.秋雨问我:“你觉得你做得对么?”我笑了笑,扶了扶快要掉落的眼镜:“你说呢?”
(个人胡编乱造,希望有用.)