【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 23:11:22
【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同【初三数学统计-频率

【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同
【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5
在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同学们上交的作品件数按5天一组分成小组统计,绘制了如图所示的频数分布直方图,已知从坐至右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12.
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?

【【【【其实我的问题就是,我看见很多解答都说长方形的高之比就是频数之比,所以设x,4x=12 x=3

--【【!可是长方形的高,也就是纵坐标明明是频率必上组距,为什么说是频数之比呢

【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同
高乘上宽是长方形的面积,长方形的面积就是频率,频率乘上总作品数就是频数
你看看,宽就是组距,每个长方形都一样,也就是长方形面积之比就是高之比,
作品数又是一定的,也就是最终频数之比就是长方形面积之比也就是高之比
这只不过是快速理解所以才说长方形的高是频数之比.

【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同 请谈谈你所在的学校是如何开展综合实践活动课程的,并总结一下在开展综合实践活动 在数学统计中频率分布的主要作用是什么?急~~~~~~~在线等 在数学统计里,什么叫频数?什么叫频率? 在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同学们上交的作品件数按5天一组分成小组统计,绘制了如图所示的频数分布直方图,已知从坐至右各 数学统计中频率是什么? 如何有效开展数学综合实践活动 某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同学在考察过程中收集到以...某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了一家化工厂的污水处理情况,该同 初三数学圆与二次函数的综合大题? 推荐一下初三数学代数综合题的练习册! 初三数学的二次函数的综合题 一般思路是什么.注:综合题哈. 某校高三数学竞赛初赛考试后,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示.若130~140分数段的人数为2人.(1)估计这所学校成绩在90~140分之间学生的参赛人数;(2 论怎样有效开展小学数学综合实践活动课 数学学科中如何开展综合实践活动 论怎样有效开展小学数学综合实践活动课 学校初三级准备开展以“魅力语文”为主题的活动,你被邀请参与此次活动策划, 数学统计频率直方图中每个长方形的面积等于什么? 高一数学必修3的统计中,频率/组距表示什么?