看戏(节选)第二自然段先写 接着写 最后写舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 17:16:34
看戏(节选)第二自然段先写接着写最后写舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一看戏(节选)第二自然段先写

看戏(节选)第二自然段先写 接着写 最后写舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一
看戏(节选)第二自然段先写 接着写 最后写
舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞.这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼
当女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声.她开始唱了.她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵.(戏词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音.)这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声.
观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声.
他们看得入了神.他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起.……
2.照样子在括号内填上恰当的词语
步子(轻盈)而(矫健) 歌声( )而()
目光()而() 草原()而()
< >( )而( ) < >()而( )
3(1).从这句话(加括号的部分)中我们看到了什么,听到了她什么
(2).你认为这句话中“滚”“滴”“溅”“落”用得好吗?为什么?
(3).从这几个词中你体会到了什么?
(4)第二自然段先写 接着写 最后写

看戏(节选)第二自然段先写 接着写 最后写舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一
2.照样子在括号内填上恰当的词语
步子(轻盈)而(矫健) 歌声柔和而铿锵
目光(淡定)而(纠结) 草原(广阔)而(碧绿)
3(1).从这句话(加括号的部分)中我们看到了什么,听到了她什么
看到了她紧张的神情.听到了她优美的声音.
(2).你认为这句话中“滚”“滴”“溅”“落”用得好吗?为什么?
好.因为他更能体现出她的一笑一颦.
(3).从这几个词中你体会到了什么?
从淹没、狂暴体会到了掌声得打.
(4)第二自然段先写 接着写 最后写 上台→观众鼓掌→她唱歌

看戏(节选)第二自然段先写 接着写 最后写舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了.灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一 吴伯萧写的《早》中,第三自然段是按照什么顺序写的?先写什么?接着写什么?然后写什么?最后写什么? 家乡的桥大多是石桥家乡的桥,第一自然段先概括写( 接着简略介绍( 最后写作者的( )…… 用“先 然后 接着 最后”写一段话 用先、再、然后、接着、最后写一段话. “先怎样接着然后再最后”这是按什么顺序写 在大海中永生.想象续写第二自然段省略号省略的内容. 接着写 第二自然段咋写 乌塔、这篇课文按( )顺序写的,先写( ),接着写( ),最后写( 詹天佑课文先写什么..接着写什么..然后写什么..最后写什么.. 飞夺泸定桥先写的什么,接着写,最后写,重点写了什么 海南岛文章的第2自然段先写--------然后写---------最后写--------.这是-------结构 广玉兰第3自然段先写什么,再写什么,最后写什么 《桥》这篇课文先写什么,接着写什么,最后写什么.快 猴王出世先写什么,接着写什么,最后写什么 捅马蜂窝课文先写什么,接着写什么,最后写什么 仿写最后一个自然段 景阳冈是按照什么顺序写的?先写( )接着写( )然后写( )最后写景阳冈是按照什么顺序写的?先写( )接着写( )然后写( )最后写(