の答案丶一定要是正确答案哦文章:恢复高考那年 ,我们正读初一.新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵.第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/04 00:39:10
の答案丶一定要是正确答案哦文章:恢复高考那年 ,我们正读初一.新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵.第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了
の答案丶一定要是正确答案哦
文章:
恢复高考那年 ,我们正读初一.新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵.
第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了然.之后,他又在黑板上板书一遍,一个一个地教我们学.这堂课纪律很糟,但他并不在意.下课时他告诉我们:“学英语并不难,做好一个人却不容易.”我们想,他是指责我们在课堂上对他不够尊重.看样子,他是一个慈祥的老头,并不是一个严厉的老师.
几天后上英语课,他发给我们每人一张白纸,要求我们按顺序默写出 26 个英文字母的大小写,并且说对这次测验成绩优异的学生将给予特别奖励.尔后,他就若有所思地站在教室门口,眼望着外出神.20 分钟后,他似乎醒了过来,立即收上试卷 ,并很快地批阅完了,然后轻松地宣布:“很好!除一个同学写错了 3 个字母外,其他同学都是 100 分,很高兴有这么多同学能得到奖励.但在奖励之前,我不得不问问这个学生张小哲,请你站起来!”
张小哲是个一向沉默的男孩子,从不惹人注意.此时,他站了起来,两眼望着老师.
宋老师对他说:“我实在想不通,这么简单的几个字母,全班同学都会写,而独有你一个人出了差错,你说你惭愧不惭愧?”张小哲默不作声,所有同学都幸灾乐祸地盯着他.
“你必须回答我!”宋老师一反以前的慈祥态度,透露出一种威严,“惭愧,还是不惭愧?”
“我不惭愧.”张小哲轻声地说.看来,他做好了挨批评的准备,脸绷得紧紧的.
“居然不惭愧.那么,你凭什么理由呢?难道大家都错了而只有你一个人是对的?”宋老师一步步向他走近,脸上有一科奇怪的表情,令人捉摸不透.这时,我们想,说不准他会打人哪,一个当过兵的家伙,出手肯定非同寻常……我们不再幸灾乐祸了,心里都紧张地为张小哲捏一把汗.
“我有理由,但我绝对不说.”张小哲望着逼近自己的老师,眼里噙满了泪水,“老师,如果你一定要通我,我现在就离开学校.”他真的提起了书包.
沉默,短暂的沉默.我们看见宋老师走到张小哲面前,双手放在张小哲的肩头,一改刚才的严厉,温和地说道:“好吧,我不再逼你,请坐下吧.”然后,他退回讲台,扫视着全班学生,语重心长地说:“第一天上课我就讲过,学好英语并不难,做好一个人却不容易.今天,我并不是急于要知道你们的英语成绩,而是很想知道你们的为人.请大家抬头看看我身后的那张字母表,你们别以为我忘记把它摘下来.它上面有一个不易察觉的错误.全班同学除张小哲外,你们全部都照抄不‘误’.张小哲虽然没有得到百分,但他是个诚实的孩子,所以他敢说自己不惭愧.这种勇气非常难得,很少有学生能在老师的逼迫下坚持真理,保持诚实.请大家终生牢记:重要的不只是成绩,更有品格.这,就是今天我要给你们的特别奖励!”
那一刻,全班 54 个同学有 53 个低下了头.只有张小哲没有.
1.事件发生的具体时间是▁▁▁▁▁▁▁▁▁,具体地点是▁▁▁▁▁▁▁.
2.文章在刻画人物时除了运用描写,心理描写,还运用了▁▁▁▁▁▁▁▁等.
3.对文中画线句子是不是表现宋老师为学生对他的不尊重感到气愤,你怎样理解?
4.宋老师送给学生的特别奖励是什么?(用文章中的话回答)
5.这样理解本文中的“奖励”?
6.读完这篇文章,你认为怎样才能做好一名学生?请分别从品德和学习两方面谈谈你的体会.品德:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.
学习:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.
の答案丶一定要是正确答案哦文章:恢复高考那年 ,我们正读初一.新来的班主任是位姓宋的老头,据说解放前他当过兵.第一堂英语,宋老师将一张手写的字母表挂在黑板旁的墙上,看起来一目了
1:几天后一节英语课时 教室
2:动作描写 神态描写
3:不是,宋老师正在引导学生如何做一个诚实,正直的人
4:请大家终生地牢记重要的不只是成绩,更有品格
5:“奖励”实际上是对全班同学的告诫,而非真正的奖赏,表扬
6:品德:作为一个学生,我们应该诚实坚定,不能自欺欺人
学习:脚踏实地即可