寻求2012《经济应用文写作》大作业答案第一题（25分）请为你所熟悉或喜爱的一种商品撰写一份广告.要求：注明正文的表达方式.第二题（25分）按照计划的一般写法,为你所在的企事业单位

寻求2012《经济应用文写作》大作业答案第一题（25分）请为你所熟悉或喜爱的一种商品撰写一份广告.要求：注明正文的表达方式.第二题（25分）按照计划的一般写法,为你所在的企事业单位
寻求2012《经济应用文写作》大作业答案
第一题（25分）
请为你所熟悉或喜爱的一种商品撰写一份广告.
要求：注明正文的表达方式.
第二题（25分）
按照计划的一般写法,为你所在的企事业单位或班组拟写一份工作计划（综合性计划或专题性计划均可）.
提示：该计划主体内容要求做到,有明确的工作任务、目标,有非常具体的措施步骤以至时间安排,任务和措施都应从实际出发,并留有余地.
第三题（25分）
起草一份转发下列通知、要求下级机关做好该通知所布置的工作的通知
写作要求：内容要明确,中心要突出；格式要正确,写法要规范（可只写标题、正文、发文机关和发文时间几个项目,发文机关和发文时间几项内容可虚拟）；语言要准确、简明、得体,书写要清楚.
国务院办公厅关于禁止发放使用
各种代币购物券的通知
国办发[2004]28号
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构：
最近,发现少数地区的一些单位向职工发放带有一定面值的"购物券"、"信用券"、"礼宾券"等代币票券,到指定的商店购买副食、日用百货等商品.这种行为不仅影响了市场的正常供应,扰乱了金融秩序,逃避了国家对工资和奖金的监督管理,扩大了消费基金支出,而且还助长了不正之风.遵照国务院的决定,特作如下通知：
一、 任何单位不准发放、使用各种代币购物券.已发放尚未使用的购物券,一律停止使用,由发放单位立即收回销毁.凡与商业单位签定的购物券合同、协议一律无效.
二、 各级人民政府要组织有关部门,对本地区发放、使用购物券的情况进行一次全面检查.对发放、使用购物券的单位要按财务、税收和金融管理的有关规定进行处理；对情节严重的,要依法追究有关人员的责任.
三、 各地要对本通知的精神进行广泛宣传,加强监督检查,坚决禁止发放、使用各种代币购物券.对继续订立代币票合同,发放、使用各种代币购物券的单位,要依法从严公开处理.
国务院办公厅
二00四年五月一日

寻求2012《经济应用文写作》大作业答案第一题（25分）请为你所熟悉或喜爱的一种商品撰写一份广告.要求：注明正文的表达方式.第二题（25分）按照计划的一般写法,为你所在的企事业单位
《经济应用文写作》大作业
第一题（25分）
请为你所熟悉或喜爱的一种商品撰写一份广告.
要求：注明正文的表达方式.
标题： 等到角落里的那个客人回家之后
咖啡馆里就只剩我一个人了
咖啡馆里最后的一位客人
拥有一项特权
可以挑选自己喜欢的音乐
同时,侍者会再端上一杯咖啡
表示他并不急着打烊
我在左岸咖啡馆
一个人慢慢等待打烊

第二题（25分）
按照计划的一般写法,为你所在的企事业单位或班组拟写一份工作计划（综合性计划或专题性计划均可）.
提示：该计划主体内容要求做到,有明确的工作任务、目标,有非常具体的措施步骤以至时间安排,任务和措施都应从实际出发,并留有余地.
红星钢铁厂健全岗位责任制工作计划
为了贯彻市经委4月会议精神,学习首钢健全岗位责任制的先进经验,改进本厂的企业
管理,根据厂职工代表大会决议和厂的部署,经过厂长办公室3月份的初步调查研究,制定如下健全岗位责任制工作计划：
一、在7、8、9三个月内,全厂以健全岗位责任制为中心工作,改进企业管理,更有效地调动广大职工的积极性,迅速扭转本厂落后状况,用老设备打出新水平,保证完成和超额完成本年度各项指标.
二、各生产部门把各项指标分配到各个生产岗位,建立明确的岗位责任制,制定明确的考核标准.对每个岗位的工人,明确规定工作的数量、质量和完成的时限等.
三、各科室制定干部办事规则,要求每个干部分管的指标必须完成,基础工作必须健
全,专业资料必须齐全；要求逐项订出办事程度、协作关系、完成时限和程度.细则要有明确的定额、数量、质量和时间的要求,要能够据以考核.
四、各生产部门和职能部门制定考核办法和制度,与奖惩制度挂钩.工人实行班统计、
日公布、周分析、月总结的制度,用百分制按月计算,干部按人建立考核手册,按日登记,按周由领导签认记分.计分实行百分制,按分领奖.
五、实施步骤和负责人：
(一)7月上、中旬,举办各级领导干部学习班(× × ×、× × ×负责).
(二)7月中、下旬,在三车间和技术科试点(× × ×、× × ×、× × ×负责).
(三)8月至9月中旬,各部门全面铺开(各部门负责人).
(四)9月下旬,检查、验收(厂部组织各部门互相检查).
六、党、团、工会分别制定工作计划,密切配合这一中心工作.
七、计划执行情况,每月末由厂长办公室检查一次.
二0一0年七月十四日
第三题（25分）
起草一份转发下列通知、要求下级机关做好该通知所布置的工作的通知
写作要求：内容要明确,中心要突出；格式要正确,写法要规范（可只写标题、正文、发文机关和发文时间几个项目,发文机关和发文时间几项内容可虚拟）；语言要准确、简明、得体,书写要清楚.
转发《国务院办公厅关于禁止发放使用各种代币购物券的通知》
国办发[2004]28号
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构：
现将《国务院办公厅关于禁止发放使用各种代币购物券的通知》（国办发[2004]28号）转发给你们,请认真遵照执行.

最近,发现少数地区的一些单位向职工发放带有一定面值的"购物券"、"信用券"、"礼宾券"等代币票券,到指定的商店购买副食、日用百货等商品.这种行为不仅影响了市场的正常供应,扰乱了金融秩序,逃避了国家对工资和奖金的监督管理,扩大了消费基金支出,而且还助长了不正之风.遵照国务院的决定,特作如下通知：
一、 任何单位不准发放、使用各种代币购物券.已发放尚未使用的购物券,一律停止使用,由发放单位立即收回销毁.凡与商业单位签定的购物券合同、协议一律无效.
二、 各级人民政府要组织有关部门,对本地区发放、使用购物券的情况进行一次全面检查.对发放、使用购物券的单位要按财务、税收和金融管理的有关规定进行处理；对情节严重的,要依法追究有关人员的责任.
三、 各地要对本通知的精神进行广泛宣传,加强监督检查,坚决禁止发放、使用各种代币购物券.对继续订立代币票合同,发放、使用各种代币购物券的单位,要依法从严公开处理.
国务院办公厅
二00四年五月一日

第四题（25分）
经验性总结要把实践上升为理论,使个别的现象带有普遍意义,表现在文章里就是要在介绍事实、做法、过程之中,善于提炼鲜明的观点.认真阅读下文后,完成如下作业：
(1)给全文加一个标题；
(2)划分文章的层次（用数字或符号均可）；
(3)原文的“三条基本经验”在这里被删除了,请你根据上下文义,予以复原,并插入合适的位置.
我店位于和平路口,曾是两起两落的“潮汕酒家”,开业三个月,亏损六万多.改为“喜相逢酒家”后,半年盈利达八万元.在同样的设备、同等的营业面积条件下,为什么前亏而后盈?我们看有三条基本经验.//经验一：走大众化道路,做到物美价廉.以前的“潮汕酒家”,既以“潮菜”为主,又想做大生意,搞中高档菜式,结果环境、位置、技术、菜色等方面都不具备经营中高档的条件,因而碰了钉子.改名为“喜相逢酒家”后,吸取以前的教训,坚持以中低档、散餐、便食为主,搞大众化,不企求承揽豪华宴席,而做到价廉菜美,薄利多销.我们把平均毛利率控制在百分之四十以内,低于市府规定的酒家、宾馆的毛利率可取百分之四十五的标准.//经验二：提高菜肴质量吸引顾客.为了提高菜肴的质量,我们高价聘请了香港名厨主灶掌勺,并引进马来西亚的“沙爹牛肉”、香港的“金牌霸王鸡”和潮汕大菜等名肴.此外还根据时令,不断创造新的菜色,鱼、虾、禽、肉、蛋和蔬菜等餐料,均选购新鲜上品.当天未销售的菜,第二天不再出售,从而受到顾客欢迎.//对待员工做到“以人为本”,提高员工工作积极性.我们改变了以前干活“打大涝”和分配上的平均主义,制订了计分、打卡的考勤制度和服务公约,奖勤罚懒,奖先罚后.职工上班迟到早退、与顾客吵架者,则实行经济处罚.为了保证服务质量,我们订出了正副经理每天轮流值班的制度,值班经理必须认真观察职工工作情况和精神状态,征求顾客的意见,接受顾客的投诉和批评,发现问题及时处理,并且要将当天情况作好记录,搞好交接班,玩忽职守者,也按规定受罚.领导以身作则,群众自然不敢怠慢.“喜相逢酒家”博采众长,虚心学习香港和本市其他酒家的先进管理经验,制订服务规范、操作规范,对服务员进行严格要求、严格训练.我们在开业前,先对全体职工进行了两个多月的岗位培训,从服务的意义、工作的程序、要求,到怎样排碗碟、上菜、接待顾客等,一一进行系统的学习、训练,开业后,又坚持每星期一、三、五对服务员进行班前班后一小时的轮训,学习业务条例,练习基本操作要领,要对一套服务程序达到娴熟、快捷、轻巧、稳当.对学习情况实行考核,按成绩优劣评分定级.由于坚持了教育和训练,服务员的思想业务素质不断提高,每天从早晨六点钟开始营业,直至深夜两点钟收市,服务员没有一个叫苦的,个个保持着饱满的工作情绪,热情地接待好每一个顾客,招来越来越多的客人上门光顾.

标题：喜相逢酒家扭亏为盈经验浅谈
层次：见文中//符号
经验：见文章红色字体
Ps:我自己根据题目要求查找和综合来的,如有不当之处,请批评指正~~

1.准备阶段。（收集资料、整理材料、分析材料，明确产品的定位……）2.构思阶段。（明确广告的主题，确定采用哪种诉求方式和表现手段，寻找最能表现主题的的切入点和诉述角度……）3.撰文阶段。（将已确定的构思用文字表达出来）4.修改阶段。（征求各方面的意见——尤其是客户的意见，对文案进行修改润色，有的时候甚至会推翻原先的文案，另行撰写）...

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1.准备阶段。（收集资料、整理材料、分析材料，明确产品的定位……）2.构思阶段。（明确广告的主题，确定采用哪种诉求方式和表现手段，寻找最能表现主题的的切入点和诉述角度……）3.撰文阶段。（将已确定的构思用文字表达出来）4.修改阶段。（征求各方面的意见——尤其是客户的意见，对文案进行修改润色，有的时候甚至会推翻原先的文案，另行撰写）

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