空气有冷暖的原因风为什么有冷风有暖风?空气怎么会有温度?温度是什么东西?温度高的时候,分子运动加剧,温度低的时候,分子活动减少是分子运动造成温度变化,还是温度变化影响分子运动温

空气有冷暖的原因风为什么有冷风有暖风?空气怎么会有温度?温度是什么东西?温度高的时候,分子运动加剧,温度低的时候,分子活动减少是分子运动造成温度变化,还是温度变化影响分子运动温
空气有冷暖的原因
风为什么有冷风有暖风?空气怎么会有温度?温度是什么东西?
温度高的时候,分子运动加剧,温度低的时候,分子活动减少
是分子运动造成温度变化,还是温度变化影响分子运动
温度为什么会变化,空气怎么会有温度呢?你说一个东西很烫,是因为它有了温度,它的温度是从哪里来的呢?从别的物体上来的,哪个物体是第一个呢
烧了一堆火,怎么就能产生温度呢.
很乱,就像知道,温度到底是啥东西.
2楼，3楼都说的好，3楼更详尽一些，不过。不好意思，我想再补充一点。人为何会感知温度的变化呢，风吹到身上，蒸发汗液我是知道的，但火边可以取暖，这个传递的是什么呢？也是能量传递吗？这会不会是医学范畴的东西了？
最初的能量这个，
关于分子运动，分子运动加剧，产生摩擦，然后产生能量，抑或是能量造成分子运动加剧，然后造成摩擦，衰减能量。所以很多东西会慢慢冷却？
总结为，能量的传递，导致分子运动加剧，摩擦产生热量？然后人体感知到了？如果是这样的话，温度的问题我算是一知半解了。
人体感知方面，会不会是能量传递，细胞获得动能，运动加剧，之类之类的。

空气有冷暖的原因风为什么有冷风有暖风?空气怎么会有温度?温度是什么东西?温度高的时候,分子运动加剧,温度低的时候,分子活动减少是分子运动造成温度变化,还是温度变化影响分子运动温
关于温度一般有三种不同的理解.最直观的理解是冷热程度,这种理解依赖于人的感觉是不科学的,只能作为初学者的入门知识.
第二种理解是微观理解中学教科书中已出现,即温度是反映物体内部分子热运动剧烈程度的标志或度量.请注意是剧烈程度而不是总能量或总动能.物体内所有分子热运动的总能量我们称之为内能（严格地说是分子热运动能,也称为热力学能,也称为“热能”,不过不建议使用热能一词）.温度和分子热运动的平均动能（即每个分子的平均动能）相联系.上述理解是科学的理解.不过中学教材之中未给出二者间的定量关系,可能会造成部分同学的理解偏差.
第三种理解是宏观理解,这一理解是建立在所谓的热力学第零定律的基础上的,在这一理解上建立了严格的温度科学概念.温度的宏观定义比较抽象,在中学阶段不作为要求.
下面解答你的具体问题,为了逻辑清晰未按你的提问顺序回答.
温度是物体内部分子热运动的宏观表现,和大量分子热运动动能的平均值相联系.对于一个分子而言,谈不上什么平均值,因此不存在温度的概念.由上可知,热运动是根本,温度是大量分子的宏观表现.空气中存在分子的热运动,因此空气会表现出温度,如果热运动比较剧烈,也就是平均动能较大,表现为温度高.
“温度为何变化?”热运动的剧烈程度变化了,比方物体吸热或外界对它做功了,内部分子的运动就会加剧.
“你说一个东西很烫,是因为它有了温度,它的温度是从哪里来的呢?”来源于自身内部的分子热运动,外界只能引起这种运动的剧烈程度发生变化,从而表现为温度的改变,并不能理解为外界给予了温度.温度是物体自身的性质,既不能给别人,也不能从别人那里得到.
另外你的上述表达中还有一个小问题,就是“一个东西很烫,是因为它有了温度”二者没有直接因果关系,我们说一个东西很烫,实质上是说,它能给我们烫的感觉,也就是他能引起我们的感觉器官的分子运动加剧（来源于他的传热）,之所以会传热是因为他和我们的感觉器官之间有温度差（或者说热运动剧烈程度不同）,而不是因为它有温度!任何物体都有温度,只有比我们的感觉器官温度高时,我们才会说他热或烫!
好了,先说这么多,有疑问可留言.

温度的定义在初中是反映物体的冷热程度，但这不够完善，大学热学里定义温度是：两个物体达到热平衡时，我们就说这两个物体具有相同的温度。什么情况下叫热平衡？所谓热平衡是指两个系统不再进行热量的交换，达到一个平衡状态。在热学中，我们只是用温度在反映分子运动状态，温度越高，我们判断分子平均运动越剧烈，也就是说分子的平均平动动能越大，注意是平均，并不表示每个分子的运动速度都大，分子平均运动速度大，反映的温度高...

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温度的定义在初中是反映物体的冷热程度，但这不够完善，大学热学里定义温度是：两个物体达到热平衡时，我们就说这两个物体具有相同的温度。什么情况下叫热平衡？所谓热平衡是指两个系统不再进行热量的交换，达到一个平衡状态。在热学中，我们只是用温度在反映分子运动状态，温度越高，我们判断分子平均运动越剧烈，也就是说分子的平均平动动能越大，注意是平均，并不表示每个分子的运动速度都大，分子平均运动速度大，反映的温度高，平均速度小，反映温度低。所以实际上是先有分子的运动，再有温度。那么你一定会问，为什么我们为系统加热，温度就会升高？难道这使分子速度变大了吗？？是的，我们为系统加热，也是热传递，为系统做了功，是系统内能增加。高中我们学过，使系统内能增加的两种方式，即做功和热传递。加热就是使系统内能增加的一种方式。另外，分子的运动是永恒的，由热力学定律知道，绝对零度是不可能达到的，说的就是分子的运动是永恒的。

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风只是空气形成的气流，温度和周围大气是差不多的，你感觉有冷暖的原因是风吹到皮肤上加速汗液的蒸发，而汗液蒸发会带走人体热量使人感觉有温度变化。
分子运动速度决定温度高低，而能量决定分子运动速度，温度只是量测物体热能的一个直观量。
地球从形成开始便具有了一定的能量，在围绕太阳的运动过程中，势能和动能发生相互转化，也会有小行星撞击地球将能量带给地球，也会有太阳将热量传给地球，但自然界的整...

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风只是空气形成的气流，温度和周围大气是差不多的，你感觉有冷暖的原因是风吹到皮肤上加速汗液的蒸发，而汗液蒸发会带走人体热量使人感觉有温度变化。
分子运动速度决定温度高低，而能量决定分子运动速度，温度只是量测物体热能的一个直观量。
地球从形成开始便具有了一定的能量，在围绕太阳的运动过程中，势能和动能发生相互转化，也会有小行星撞击地球将能量带给地球，也会有太阳将热量传给地球，但自然界的整个能量系统的能量值都是不变的。
燃烧产生火焰，并不是直接产生温度，温度只是一个衡量标准，是人为定义的名称。燃烧是将物体的化学能转化为热能的过程，而热能则表现为温度升高。

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