情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为几个等级

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 17:53:00
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情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为几个等级
接受,反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化