帮忙改病句,两组病句,帮忙看看哪句有错误,是不是两句都有?指出错误的地方.“农民工组合的精彩表演,成为春节晚会中最耀眼的‘草根明星’”和“日本核电站发生核泄漏事故,核电安全再度
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 15:35:30
帮忙改病句,两组病句,帮忙看看哪句有错误,是不是两句都有?指出错误的地方.“农民工组合的精彩表演,成为春节晚会中最耀眼的‘草根明星’”和“日本核电站发生核泄漏事故,核电安全再度
帮忙改病句,两组病句,帮忙看看哪句有错误,是不是两句都有?指出错误的地方.
“农民工组合的精彩表演,成为春节晚会中最耀眼的‘草根明星’”和“日本核电站发生核泄漏事故,核电安全再度引起各国政府的关注”
“我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心”和“能够培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准”
帮忙改病句,两组病句,帮忙看看哪句有错误,是不是两句都有?指出错误的地方.“农民工组合的精彩表演,成为春节晚会中最耀眼的‘草根明星’”和“日本核电站发生核泄漏事故,核电安全再度
这几句里面只有第二句是正确无语病的.第一句提出主干后,会发现是：表演成为明星.这显然是不对的,只有人能成为明星,所以应改为：农民工组合的精彩表演,使其成为春节晚会中最耀眼的“草根明星”或带来精彩表演的农民工组合,成为春节晚会中最耀眼的“草根明星”.像这种混淆主谓宾的病句,教你一个解答的捷径,就是把句子的主干提取出来,这样就能轻松判断句子有没有语病,也知道该怎么改了.
第三句存在逻辑关系上的错误,一般应是只要……就……,只有……才……,这句把这两个关系混淆了,应该改成：我们只要相信自己的能力,就能在各种考验面前充满信心或者我们只有相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心.
第四句前后的判断不一致,既然后半句说了是“是否成功”,那前半句就应该对应为“能否培养”,这样前、后句的逻辑关系才顺畅；或者将整句的逻辑都改成肯定性的,把后半句“是否”的判断关系改为“是”,这也是正确的,所以应该改为：能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准或能够培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准.
第二句前后因果关系表述无误,所以没有语病.