如何培养品质?100~200左右的文字叙述
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 19:48:08
如何培养品质?100~200左右的文字叙述
如何培养品质?
100~200左右的文字叙述
如何培养品质?100~200左右的文字叙述
心理学家把人的成功心理分为两大类：一类是追求荣誉的成功心理；另一类是力争做好一切的成功心理.所谓“追求荣誉的成功心理”是指追求赢得荣誉、赢得社会的认可,如社会的赞许、他人的尊重、羡慕、获得有关部门的表彰奖励或其他荣誉称号等.所谓“力争做好一切的成功心理”主要是指对自己所做的每一件事都尽其所能地去做好,否则就不甘心或有愧疚之感.这是一种成熟而健康的成功心理,是建立在自信、自强、自尊、独立的个性心理基础之上的.古往今来,大凡取得成就者,都往往持有这种成功的心理状态.心理学家表明：每个人都同时具备这两种成功的心理,只是所占的比例不同而已.若追求荣誉的心理占了优势,那此人虽胸有大志,往往成功的可能性并不大.若淡泊名利,兢兢业业,力求做好每一件事,有一份耕耘,就会有一份收获,最终能取得巨大成就.那么,怎样培养学生的成功心理呢?1.帮助学生树立崇高的远大志向 一个人只有有了远大志向才能激发出火一般的热情,才能充分发挥自己的主观能动性,冲破重重阻力和阻碍,为实现自己的目标而奋斗.因此,教师在平时的班务工作和教学工作中就必须引导学生向古代、现代、当代和国外的一些有远大志向的名人学习,帮助学生从小树立远大的理想.毛泽东青少年时期就立下了“以天下为己任”的雄心,马克思也选择了“为人类服务”的志向.名人的事迹青少年容易接受,名人的事例会点燃孩子理想的火把.一个人的学习、工作随着理想走,成功随着工作来,这是一个简单的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.因此,我们要鼓励学生不要常立志,要立长志.2.培养学生具有良好的心理品质 良好的心理品质是一个人取得成功的前提,心理品质之所以对一个人的成长具有不可忽视的作用,是因为一个人在事业上或学业上不可能是一帆风顺的.心理品质作为一种内在的因素,在很大程度上左右一个人的才华的积累、增长和才干的发挥.只有坚定的信心、浓厚的兴趣才能唤起一个人强烈的进取心,才能激发出坚忍不拔的毅力和百折不挠的意志,从而为一个人获得成功提供旺盛不衰的动力.爱迪生也曾认为：“伟大的人物最明显的标志,就是他的坚强意志.”要想使一个学生将来在事业等方面获得成功,就必须从小培养他的乐观向上、豁达开朗、自信自强的良好心理品质.为此教育工作者要结合现实生活和历史上事业获得成功的人物案例,对学生进行心理素质方面的教育和引导,努力锻造其坚强的意志、顽强的毅力和刚强的品格,要求学生力争去做好每一件事.使他们将来在事业上遇到困难或失败不气馁,不悲观失望,不半途而废,在成绩和荣誉面前,不骄不躁,不孤芳自赏.3.创设培养学生具有成功心理的情境在日常的学习和生活中,教师要有目的地设置一些困难情境,让学生去寻找解决问题的方法.学生在遇到困难时又往往停留在“怎么办”的困境之中,不习惯于深入探索困难情境,分析各种因素去寻找解决问题的方法.教者要引导学生和他们共同去探讨分析,帮助学生分析造成挫折的主、客观原因,寻找失败中的一些成功因素,寻找解决问题的最佳方案.对学生的任何一点成功都给予肯定,并用自己赞赏、喜悦的心情去感染学生,引发他们积极的情绪体验.同时,还要指导学生掌握对付挫折、走出低谷的技能、技巧.让学生懂得对待挫折除了有积极正确的态度外,对付的技能更为重要.中学时代是学生生理、心理上逐渐成熟的关键时期,抓紧对学生的心理健康教育,培养他们健康的成功心理,使他们在21世纪能够立足社会,在事业上和生活上都取得成功,应是我们每个教师的天职.