六年级上册第一单元作文暑假的,要有开头,和结尾感受

六年级上册第一单元作文暑假的,要有开头,和结尾感受
六年级上册第一单元作文暑假的,要有开头,和结尾感受

六年级上册第一单元作文暑假的,要有开头,和结尾感受
选自小学生作文网
在这个炎炎夏日
在这个炎炎夏日里有许多的正反比例.比如修楼工人和整天呆在空调室里而还觉得炎热的富人.
老师经常以修楼工人来启发我们如何把作文写的更好.但我在这不是来启发同学们如何写作文.而是我要你赞美修楼工人和批评不知足的,生在福中不知福的富人.
我们先来赞美赞美修楼工人.修楼工人在这个烈日炎炎的夏天大部分的时间都在烈日的“酷刑”下努力奋斗.今年的气温比平年的气温高了那么几度,看看那些不能忍受烈日的“酷刑”而热死的人们,极大部分都是修楼工人.我试问他们领到了免费的水没有,领到了夏日补贴基金没有.我为还在修楼“前线”的工人打抱不平..
赞美了辛勤且劳苦的修楼工人我再来批评一下不知足的,生在福中不知福的富人.一天,我听到一位老婆婆对另一位老婆婆说道：“现在呀,那些有钱人呆在空调室里都觉得热.”,听到这句话我不禁感叹：哎,真是身在福中不知福.我希望这些不知足的,生在福中不知福的富人想一想那些忍受烈日的酷刑的修楼工人,难道你们不觉得不羞愧.如果你呆在空调室里还觉得热的话你就去南极好了.（不能去北极,因为有北极熊.）
对比了修楼工人和不知足的,生在福中不知福的富人,你们有什么感受?

回顾暑假生活
大家下午好！今天的班会主题是回顾暑假生活，展望新的学期，那我们就直入主题吧。
下课和同学们交流时，发现不少同学暑假生活主要为：睡觉、看电视、写作业、玩。这很正常，因为这是我们这一代学生暑假生活的主体内容。然而，基于某种家庭原因，我只能对睡懒觉、看电视SAYGOODBYE！做作业，这是作为一名学生应尽的义务，是没有任何理由讲的。玩，这也是理所当然的。怎么样才能称之...

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回顾暑假生活
大家下午好！今天的班会主题是回顾暑假生活，展望新的学期，那我们就直入主题吧。
下课和同学们交流时，发现不少同学暑假生活主要为：睡觉、看电视、写作业、玩。这很正常，因为这是我们这一代学生暑假生活的主体内容。然而，基于某种家庭原因，我只能对睡懒觉、看电视SAYGOODBYE！做作业，这是作为一名学生应尽的义务，是没有任何理由讲的。玩，这也是理所当然的。怎么样才能称之为玩？在我看来，就是让身心得到放松、感到快乐的某种活动，或者换言之，就是做使你感兴趣的事情。
你的暑假是如何玩的，我不知道。然而我可以让你走进我的暑假生活，一起来HAPPY。
我喜欢画画，喜欢画各种各样的女孩子，卡通娃娃，于是一个个炎热的下午就这样在我的画笔下变得宁静，我也会边画画边听磁带，抑扬顿挫的朗诵声传达张爱玲笔下的市井风情，传送着《奥斯卡经典电影金曲》中曼妙的音乐。这时我不仅会用我的耳朵，也会用我的心去聆听。那种感觉让人心旷神怡，因而我称之为玩。
我喜欢看杂志，最使我着迷的是《读者》、《高中生》、《故事会》、《花季雨季》等，打开扉页，字里行间藏着的又是另一个宽阔、美丽的世界，让人情不自禁就沉迷于其中。“笑话幽默”“名人轶事”各有各的智慧，“世界之窗”“大千世界”让你足不出户，畅游四海，知晓世界。“心灵驿站”让你疲惫的心尽情的呼吸新鲜空气。还有噢，真是一言难尽。总之里面有我的“秘密花园”。
我也喜欢在晚上与父母相聚一堂时，听父母谈论他们大半世来的所见所闻，偶尔我会一时心血来潮地拿出笛子乞求爸爸教，母亲在一旁伴着音乐哼着小曲，我的脑子里没有一个完整的音乐细胞，但音乐的实效不就是为了愉悦身心吗？能够沐浴在家庭的温馨中我很满足了。我也喜欢一大清早出了门在大街小巷里自由的穿梭，想着我的心事。也喜欢背着一个包作徒步旅行，享受大自然的美好风光，倾听天籁之音。我喜欢在夜深人静时思索数学题，或者信手拈来一张报纸或产品说明书，不管是中文还是英文，都会毫无顾及的大声朗诵。
我陶醉于我的暑假生活，它让我感受到生活的美好、充盈，即使最无聊的事情——卖报中也毫不吝啬的赐予了我一段美丽的友情。她是一个比我大一岁的女孩，在湘北女子学校读书，她的脸生的并不美，却充满自信，微笑如此迷人。她口齿伶俐，社交好，这是让我明显感受到的。作为同行的她，在那段枯燥乏味的卖报生活中给我许多鼓励。那一次，我在心中再次呐喊：“每一个女孩都是落入凡间的天使，为了装扮这个世界而来。”
暑假再美好，毕竟已经成为昨天，今天的你我已经迈入了新学期，明天又将是紧张忙碌的学习。学习也可以列入你玩耍的行列当中，当然这里的玩耍是指即可以愉悦身心，又可增长知识的事，如果还不能那就请收收心，将自己崭新的一面呈现。现在从这个新的起点开始出发，手挽手迈向不远的终点，那里有胜利的旗帜向我们招手。加油！为我们自己。

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