为什么西方成就巨大的人那么多,科技那么发达?有那么多作出了卓越贡献的伟人呢?那些高人们大多都是西方的,东方人就那么少?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 21:51:13
为什么西方成就巨大的人那么多,科技那么发达?有那么多作出了卓越贡献的伟人呢?那些高人们大多都是西方的,东方人就那么少?
为什么西方成就巨大的人那么多,科技那么发达?有那么多作出了卓越贡献的伟人呢?那些高人们大多都是西方的,东方人就那么少?
为什么西方成就巨大的人那么多,科技那么发达?有那么多作出了卓越贡献的伟人呢?那些高人们大多都是西方的,东方人就那么少?
因为,近代以前的中国,整体的社会氛围就是因循守旧,反对发明创新.另外知识分子们只想金榜题名,看不起科学知识.
到了近现代,科学研究越来越和一个国家的国力挂钩,科学研究越来越烧钱,而中国国力的腾飞说只不过才60年.还在补过去欠下的功课,也许再过60年就能出一批科学巨人了.
此外,科学巨人首先是思想上的巨人,可是在目前的教育机制下,从小学开始老师们就严格的按标准答案批改作业,孩子们很早就不再独立思考.
因为西方人掌握了科学正确的思维方法,追求真理方面,只认死理,只说实话,不弄虚作假,拼命蛮干
1.你如果单因为西方东方而分,那是当然了,西方多少国家啊。。。。。
2.东方自古以来,封建制发展的很好,强大到了新的制度和思想难以发展,比 如中国;
3.现在东方科技也很发达,我国可能稍微落后一些,但是日本和韩国科技确实很强,尽管心里很讨厌这两个国家。...
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1.你如果单因为西方东方而分,那是当然了,西方多少国家啊。。。。。
2.东方自古以来,封建制发展的很好,强大到了新的制度和思想难以发展,比 如中国;
3.现在东方科技也很发达,我国可能稍微落后一些,但是日本和韩国科技确实很强,尽管心里很讨厌这两个国家。
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这和西方国家富有有关系 一个国家的实力强了说的话当然有份量了 当然有钱去发展科技教育了 现在不管是经济还是科技都以西方国家为中心 人家当然有优势了 其实中国发展晚了 中国人很聪明的 在清乾隆以前中国一直是最发达富有的国家 看看中国发展的这30年多快 用不了多久现在西方国家的地位将会被中国取代的...
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这和西方国家富有有关系 一个国家的实力强了说的话当然有份量了 当然有钱去发展科技教育了 现在不管是经济还是科技都以西方国家为中心 人家当然有优势了 其实中国发展晚了 中国人很聪明的 在清乾隆以前中国一直是最发达富有的国家 看看中国发展的这30年多快 用不了多久现在西方国家的地位将会被中国取代的
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讲个故事给你听
从前,在中国的某个地方有两家人比邻而居。
一个是中国的大地主,一个是外国的医生。两家都有一个独生子,孩子们年龄相仿,从小一起玩。
一天,两个孩子坐在门前玩耍时谈起了自己的学业。中国男孩说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。我父亲告诉我,读书就是为了为了做官,娶个漂亮老婆,衣食无忧,光耀门楣。”外国男孩说:“我爸爸告诉我,读书是为了明白道理,懂...
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讲个故事给你听
从前,在中国的某个地方有两家人比邻而居。
一个是中国的大地主,一个是外国的医生。两家都有一个独生子,孩子们年龄相仿,从小一起玩。
一天,两个孩子坐在门前玩耍时谈起了自己的学业。中国男孩说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。我父亲告诉我,读书就是为了为了做官,娶个漂亮老婆,衣食无忧,光耀门楣。”外国男孩说:“我爸爸告诉我,读书是为了明白道理,懂得科学知识,创造发明。”
这只是他们生活中的一个片段,日子一天天过去,没人记得这段谈话。
不久后,医生带着儿子回国了。
很多年过去了,中国地主的儿子中了进士,做了官。有了大宅、娇妻美妾、光耀了门楣。整日在宅子里养的肥肠大耳。死后,在他的坟前有一块碑,写到:显赫一时。
医生的儿子成了一位科学家,有了许多创造发明。死后,在他的坟墓前也有一块碑,写着:人类进步的阶梯。
很多年前看的小故事,叫做“读书的功用”很是发人深省!这是中国传统的观念……很难改变!
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拿诺贝尔文学奖来说,其最主要的原因是语言翻译方面的差异,中国一本很好的书翻译成英文却是及其庸俗的语句。
这与中西方的教育方式及思想传统有关!
西方的教育比较注重人的创造性的开发,在教育上很随意,只要达到目的就好,不拘泥于一种教育方式,比如小学简单的算术,美国教育方式是不管你用什么方式,只要得出的结果是正确的就好。这样教育出来的人的思维方式非常活跃也非常开阔、在中国则不行!
西方的思想是比较开放、宽容及勇于冒险,对于一些奇思妙想比较容易得到社会的认同和支持,实施并取得成就,在中国则由于...
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这与中西方的教育方式及思想传统有关!
西方的教育比较注重人的创造性的开发,在教育上很随意,只要达到目的就好,不拘泥于一种教育方式,比如小学简单的算术,美国教育方式是不管你用什么方式,只要得出的结果是正确的就好。这样教育出来的人的思维方式非常活跃也非常开阔、在中国则不行!
西方的思想是比较开放、宽容及勇于冒险,对于一些奇思妙想比较容易得到社会的认同和支持,实施并取得成就,在中国则由于墨守成规的保守传统而遭到冷遇!
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最主要的原因,近代现代我们国家是个穷国,没多余钱搞技术.
其次,是制度问题.(那面的制度可以让搞发明的人发大财;这面的制度鄙视打压搞发明的人.)
而制度限制了观念.毕竟为了理想什么也不顾的人太另类了,人还是首先要填饱肚子,活得舒坦,才能想到搞别的....
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最主要的原因,近代现代我们国家是个穷国,没多余钱搞技术.
其次,是制度问题.(那面的制度可以让搞发明的人发大财;这面的制度鄙视打压搞发明的人.)
而制度限制了观念.毕竟为了理想什么也不顾的人太另类了,人还是首先要填饱肚子,活得舒坦,才能想到搞别的.
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我来说句: 其实 中国在宋以前都是 世界最强, 明哪些不算。清更别说了
王安石变法 大家都早都吧? 呵呵 其实王安石变法 说明白点就是资本主义萌芽! 但是 赵顼 与王安石 还是没完成变法,流产了。
在宋以前,包括宋 中国的发明都是世界上最多的 ,考科举在宋最为兴起。
但为什么 后来 明 清 中国越来越落后呢?
明 由于蒙古人,中原元气大伤。 清少数民...
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我来说句: 其实 中国在宋以前都是 世界最强, 明哪些不算。清更别说了
王安石变法 大家都早都吧? 呵呵 其实王安石变法 说明白点就是资本主义萌芽! 但是 赵顼 与王安石 还是没完成变法,流产了。
在宋以前,包括宋 中国的发明都是世界上最多的 ,考科举在宋最为兴起。
但为什么 后来 明 清 中国越来越落后呢?
明 由于蒙古人,中原元气大伤。 清少数民族统治压制汉人。
所以注定明清没有多大的成长。
注:如果王安石变法成功! 那你今天就会看到一个不一样的世界格局。
但是中国人擅长内斗
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因为中国人的课本知识很好但是缺乏创新能力只善于守成不会开创
这与教育无关,更与传统无关,很多人批判中国的教育方式,这些人都是受了外国某些人的言论影响,看垃圾电视剧看多了,中国的教育体系制度都是由几千年的历史筛选遗留下来最适合中国的东西,不论在什么时候,人们都应该明白一个道理,存在的就是必须的,如果一个事物存在上千年还没有消失的话,他就是必要的。
针对现在的国际情况,我不得不说说,如今的世界观是以西方人的意志而存在的,虽然中国拥有悠久的历史,崛...
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这与教育无关,更与传统无关,很多人批判中国的教育方式,这些人都是受了外国某些人的言论影响,看垃圾电视剧看多了,中国的教育体系制度都是由几千年的历史筛选遗留下来最适合中国的东西,不论在什么时候,人们都应该明白一个道理,存在的就是必须的,如果一个事物存在上千年还没有消失的话,他就是必要的。
针对现在的国际情况,我不得不说说,如今的世界观是以西方人的意志而存在的,虽然中国拥有悠久的历史,崛起的西方文化最远不过可以追溯一二千年之前,然而现在的世界秩序是由西方人构建并定义的,新的中国毕竟才存在了区区不过60个岁月,一个参与者不可能在这样短的时间内超过秩序的建立者,这是我们应该承认的,这样的话,对你的问题我就可以浅显的解释为——中国还没有适应西方秩序的文明,就如在中州大唐的时候,再优秀的外族人对于当时的唐朝人来说不过也就是一个个蛮夷小丑,供人消遣闲暇而已,新的中国现在正处于这样的情况之下,我们必须骄傲与华夏文明的光辉存在,我们应该执着于炎黄子孙的高贵传统时光悠悠,我们可以沉溺与天朝上国的风光遗彩,然而我们应该正视于我们中国现在所处的境况,一味的叫嚣驳斥在强横的经济武力面前显得多么的苍白,一念之差,光荣与沉寂之间。可能很多人不愿提起一个事实,德国和日本是二战的战败国,然而大半个世纪后的今天他们都成为世界上强有力的经济体。我不想暗指什么,只有一句话,中国人不迷茫!
中州大国的时代已经成为过去,未来的文化的延续还在继续,我们是希望民族血性逐渐泯灭?还是在有生之年看到祖国母亲龙跃腾飞?我不在意西方是否有成就人巨多,科技发达,有那么多作出了卓越贡献的伟人。我只希望有朝一日见到山河峥嵘,一派锦绣诗篇,能历尽国家富足,民众意气飞扬的生活。
有点激动,说的就有点多了,我们要做努力,为了这样的问题不被后人提起,那样总是血流满地,亦无憾已。
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都没回答到点子上,有句话很重要:存在决定意识。
中国的传统思想从何而来?从周围环境而来。西欧的传统思想从何而来?也从周围环境而来。
欧洲统治世界是从15世纪开始,当时的欧洲各国普遍缺少一种保存食物的重要资源:香料。而当崛起的奥斯曼土耳其帝国阻断了从东方运送香料的路线后,处于欧洲大陆最南端的葡西两国把目光转向了海洋。
征服了海洋后,他们都建立起了发达的工商业和航海业。荷兰,英...
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都没回答到点子上,有句话很重要:存在决定意识。
中国的传统思想从何而来?从周围环境而来。西欧的传统思想从何而来?也从周围环境而来。
欧洲统治世界是从15世纪开始,当时的欧洲各国普遍缺少一种保存食物的重要资源:香料。而当崛起的奥斯曼土耳其帝国阻断了从东方运送香料的路线后,处于欧洲大陆最南端的葡西两国把目光转向了海洋。
征服了海洋后,他们都建立起了发达的工商业和航海业。荷兰,英国,法德随后像接力一样继起,最后是美国。这一切造成了现在的世界被西方人主导。
而古代中国呢?缺少什么必不可少的资源么?恐怕没有。
这就是存在决定意识。欧洲人的生存环境决定了他们必须掌握发达的科技以弥补资源的不足。
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科技是什么 一些重要的理论 中国几千年前的先人就已经研究出来了,但是为什么 在中国没有发展呢
可能是我们的先人们已经知道生命轮回的道理吧
说点废话,世界上任何种族之间,智商是没有明显的差别的。
教育的方式和环境对人的引导决定了中西方人走上不同道路。
因为,近代以前的中国,整体的社会氛围就是因循守旧,反对发明创新。另外知识分子们只想金榜题名,看不起科学知识。
到了近现代,科学研究越来越和一个国家的国力挂钩,科学研究越来越烧钱,而中国国力的腾飞说只不过才60年。还在补过去欠下的功课,也许再过60年就能出一批科学巨人了。
此外,科学巨人首先是思想上的巨人,可是在目前的教育机制下,从小学开始老师们就严格的按标准答案批改作业,孩子们...
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因为,近代以前的中国,整体的社会氛围就是因循守旧,反对发明创新。另外知识分子们只想金榜题名,看不起科学知识。
到了近现代,科学研究越来越和一个国家的国力挂钩,科学研究越来越烧钱,而中国国力的腾飞说只不过才60年。还在补过去欠下的功课,也许再过60年就能出一批科学巨人了。
此外,科学巨人首先是思想上的巨人,可是在目前的教育机制下,从小学开始老师们就严格的按标准答案批改作业,孩子们很早就不再独立思考。 拿诺贝尔文学奖来说,其最主要的原因是语言翻译方面的差异,中国一本很好的书翻译成英文却是及其庸俗的语句。 因为西方人掌握了科学正确的思维方法,追求真理方面,只认死理,只说实话,不弄虚作假,拼命蛮干 .1.你如果单因为西方东方而分,那是当然了,西方多少国家啊。。。。。
2.东方自古以来,封建制发展的很好,强大到了新的制度和思想难以发展,比 如中国;
3.现在东方科技也很发达,我国可能稍微落后一些,但是日本和韩国科技确实很强,尽管心里很讨厌这两个国家。讲个故事给你听
从前,在中国的某个地方有两家人比邻而居。
一个是中国的大地主,一个是外国的医生。两家都有一个独生子,孩子们年龄相仿,从小一起玩。
一天,两个孩子坐在门前玩耍时谈起了自己的学业。中国男孩说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。我父亲告诉我,读书就是为了为了做官,娶个漂亮老婆,衣食无忧,光耀门楣。”外国男孩说:“我爸爸告诉我,读书是为了明白道理,懂得科学知识,创造发明。”
这只是他们生活中的一个片段,日子一天天过去,没人记得这段谈话。
不久后,医生带着儿子回国了。
很多年过去了,中国地主的儿子中了进士,做了官。有了大宅、娇妻美妾、光耀了门楣。整日在宅子里养的肥肠大耳。死后,在他的坟前有一块碑,写到:显赫一时。
医生的儿子成了一位科学家,有了许多创造发明。死后,在他的坟墓前也有一块碑,写着:人类进步的阶梯。
很多年前看的小故事,叫做“读书的功用”很是发人深省!这是中国传统的观念……很难改变!因为,近代以前的中国,整体的社会氛围就是因循守旧,反对发明创新。另外知识分子们只想金榜题名,看不起科学知识。
到了近现代,科学研究越来越和一个国家的国力挂钩,科学研究越来越烧钱,而中国国力的腾飞说只不过才60年。还在补过去欠下的功课,也许再过60年就能出一批科学巨人了。
此外,科学巨人首先是思想上的巨人,可是在目前的教育机制下,从小学开始老师们就严格的按标准答案批改作业,孩子们很早就不再独立思考。 这与中西方的教育方式及思想传统有关!
西方的教育比较注重人的创造性的开发,在教育上很随意,只要达到目的就好,不拘泥于一种教育方式,比如小学简单的算术,美国教育方式是不管你用什么方式,只要得出的结果是正确的就好。这样教育出来的人的思维方式非常活跃也非常开阔、在中国则不行!
西方的思想是比较开放、宽容及勇于冒险,对于一些奇思妙想比较容易得到社会的认同和支持,实施并取得成就,在中国则由于墨守成规的保守传统而遭到冷遇!
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这实际上是瞧不起中国人,像诺贝尔奖,一个中国人都没有。李小龙也在好莱坞没成绩吗