英语翻译a sars 病毒 b 蓝藻 c 动物的汗泄细胞 d蚕豆的根毛细胞 请问下这是高中生物哪个部分的~处理提问

英语翻译a sars 病毒 b 蓝藻 c 动物的汗泄细胞 d蚕豆的根毛细胞 请问下这是高中生物哪个部分的~处理提问
英语翻译
a sars 病毒 b 蓝藻 c 动物的汗泄细胞 d蚕豆的根毛细胞
请问下这是高中生物哪个部分的~处理提问

英语翻译a sars 病毒 b 蓝藻 c 动物的汗泄细胞 d蚕豆的根毛细胞 请问下这是高中生物哪个部分的~处理提问
生物必修一
第一章
1.下列有关叙述错误的是
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位
D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动
2.下列有机物和它们水解产物的配对,哪项是错误的
A．淀粉→葡萄糖 B．蛋白质→氨基酸
C．脂肪→甘油、脂肪酸 D．DNA→磷酸、核糖、含氮碱基
3.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况.他们研究的是生命系统的哪个水平
A.个体水平 B.生态系统 C.群落水平 D.种群水平
4.观察细胞器的亚显微结构使用的工具和分离细胞器常用的方法分别是
A．光学显微镜 、 同位素示踪法 B．电子显微镜、同位素示踪法
C．放大镜 、 同位素示踪法 D．电子显微镜、差速离心法
5.使用高倍镜观察装片的步骤是
（1）转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍镜 （2）在低倍镜下找到目标
（3）将目标移到视野中央 （4）调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物象清晰为止
A.（2）（3）（4）（1） B.（2）（3）（1）（4）
C.（2）（4）（1）（3） D.（3）（4）（2）（1）
6．下列哪种生物的细胞与蓝藻的细胞结构相似?
A．草履虫 B．洋葱 C．金鱼藻 D．乳酸菌
7．用光学显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者
A．亮,看到的细胞数目多 B．暗,看到的细胞数目少
C．亮,看到的细胞数目少 D．暗,看到的细胞数目多
8．细胞学说的创立具有很重要的意义,但不能说明
A．细胞是一切生物的基本单位 B．生物之间有一定的亲缘关系
C．细胞是动植物的基本单位 D．把动物和植物统一到细胞的基础上
9．下列四组生物中,细胞结构最相似的是：
A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌
C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆
答案：B D D D B D B A C

3.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平
A.个体水平 B.生态系统 C.群落水平 D.种群水平
4.观察细胞器的亚显微结构使用的工具和分离细胞器常用的方法分别是
A．光学显微镜 、 同位素示踪法 B．电子显微镜、同位素示踪法
C．放大镜 、 同位素示踪法 ...

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3.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平
A.个体水平 B.生态系统 C.群落水平 D.种群水平
4.观察细胞器的亚显微结构使用的工具和分离细胞器常用的方法分别是
A．光学显微镜 、 同位素示踪法 B．电子显微镜、同位素示踪法
C．放大镜 、 同位素示踪法 D．电子显微镜、差速离心法
5.使用高倍镜观察装片的步骤是
（1）转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜 （2）在低倍镜下找到目标
（3）将目标移到视野中央 （4）调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止
A.（2）（3）（4）（1） B.（2）（3）（1）（4）
C.（2）（4）（1）（3） D.（3）（4）（2）（1）
6．下列哪种生物的细胞与蓝藻的细胞结构相似？
A．草履虫 B．洋葱 C．金鱼藻 D．乳酸菌
7．用光学显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者
A．亮，看到的细胞数目多 B．暗，看到的细胞数目少
C．亮，看到的细胞数目少 D．暗，看到的细胞数目多
8．细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明
A．细胞是一切生物的基本单位 B．生物之间有一定的亲缘关系
C．细胞是动植物的基本单位 D．把动物和植物统一到细胞的基础上
9．下列四组生物中，细胞结构最相似的是：
A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌
C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆

收起

bcd都含有基因，都有核糖体，所以能独立进行翻译过程，a SARS病毒必须在活细胞中才能繁殖，不能独立完成翻译过程。这个是高中生物必须一第一节细胞核必修二转录和翻译那一节