上课铃响了,语文老师已经走进了教室.刚从操场上跌了一跤,满身是土的小明急匆匆地跑到教室门口,上课铃响了,语文老师已经走进了教室.刚从操场上跌了一跤、满身是土的小明急匆匆地跑到

上课铃响了,语文老师已经走进了教室.刚从操场上跌了一跤,满身是土的小明急匆匆地跑到教室门口,上课铃响了,语文老师已经走进了教室.刚从操场上跌了一跤、满身是土的小明急匆匆地跑到 上课铃响了,同学们【 】走进教室. 上课铃响了,大家急忙走进教室 有什么错 扩写 200字上课铃响了,教室里闹哄哄的.这时,老师走进了教室 （重点：老师走进了教室后的动作） 上课铃响了,老师却姗姗来迟教室乱成一团请你从侧面写出教室的乱 上课铃响了,教室里顿时（ )了下来 上课铃响了,教室里顿时安静下来,___________ 上课铃响了,为什么教室里没有人?猜迷 “上课铃响了,却没人进教室为什么? 修改1病句.1、上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室.2、花园里盛开着五颜六色的红花. 上课铃响了教室里闹哄哄的这时老师进来了 作文续写 改写句子,把句子写具体：上课铃响了,同学们（ ）走进了教室.（ ）月亮挂在夜空,显得（ ）（ ）国旗（ ）迎风招展.（ ）荷花（ ）开了.用适当的关联词语 上课铃响了,正在操场上活动是的同学们慌忙的跑进教室 修改病句 修改病句 上课铃响了,热闹的教室顿时立刻安静下来. 上课铃响了,我马上立刻回到教室(改病句） 上课铃响了,却没有一个人进教室.这是为什么? 上课铃响了,却没有一个同学在教室里,怎么一回事? 上课铃响了,小红急忙忙地走进教室,不小心把小芳放在桌边的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地.根据以上的开头将故事编写完整.