七年级上册第二课——《走一步,再走一步》1.假如给文中的爸爸颁奖,颁奖词该怎么写?2.杰利和作者是分别是怎样的孩子?3.爸爸是怎样的人?4.杰利和我是不是好朋友?5.对作者的描写最突出的是

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/16 22:48:30

七年级上册第二课——《走一步,再走一步》1.假如给文中的爸爸颁奖,颁奖词该怎么写?2.杰利和作者是分别是怎样的孩子?3.爸爸是怎样的人?4.杰利和我是不是好朋友?5.对作者的描写最突出的是七年级上册第

七年级上册第二课——《走一步,再走一步》1.假如给文中的爸爸颁奖,颁奖词该怎么写?2.杰利和作者是分别是怎样的孩子?3.爸爸是怎样的人?4.杰利和我是不是好朋友?5.对作者的描写最突出的是
七年级上册第二课——《走一步,再走一步》
1.假如给文中的爸爸颁奖,颁奖词该怎么写?
2.杰利和作者是分别是怎样的孩子?
3.爸爸是怎样的人?
4.杰利和我是不是好朋友?
5.对作者的描写最突出的是什么?

七年级上册第二课——《走一步,再走一步》1.假如给文中的爸爸颁奖,颁奖词该怎么写?2.杰利和作者是分别是怎样的孩子?3.爸爸是怎样的人?4.杰利和我是不是好朋友?5.对作者的描写最突出的是
1 文中的爸爸做法很好让我们懂得了父亲的含义
2 杰利是比较豪放活泼大胆我是体弱多病的胆小害怕
3 父亲不像别的父亲那样把孩子直接冲上去救下来这以后的影响是孩子会有严重的依赖心也不是把其他孩子叫来骂一顿或是咒骂自己的孩子我们应该学习父亲的做法
4 杰利和我是好朋友虽然之前杰利没有做到朋友应该做的职责跟着别人走了不管我但后来杰利把我的父亲找来了他做到了朋友应该做的职责所以是好朋友
5 作者的感悟

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