动词什么时候双写,那些动词双写加-ing
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 14:57:53
动词什么时候双写,那些动词双写加-ing
动词什么时候双写,那些动词双写加-ing
动词什么时候双写,那些动词双写加-ing
动词的结尾是一个元音字母加一个辅音字母的一般要双写最后一个字母+ing形式时一般也要双写最后一个字母(除特殊情况,如;spin,spun,spinning),下面是一般情况,
例如cut -- cutting 切
put-- putting 放
swim -- swimming 游泳
begin -- beginning 开始
get -- getting 得到,获得
forget -- forgetting 忘记
hit -- hitting 打,击,撞
spit -- spitting 吐痰
hiccup -- hiccupping 打嗝
run -- running 跑
sit -- sitting 坐
babysit -- babysitting 临时照看婴儿
split -- splitting 分裂
shut -- shutting 关闭
win --winning 赢
shop --shopping 购物
stop -- stopping 停止
drop -- dropping 落下
dig -- digging 挖
plan -- planning 计划
prefer -- preferring 更喜欢
refer -- referring 查阅,参考
let -- letting 让
step -- stepping 踩,踏
trip -- tripping 绊倒
rob -- robbing 抢劫
set -- setting 设置
dip-- dipping 浸
mop -- mopping 用拖把拖洗,擦,抹
nod -- nodding 点头
fit -- fitting 合适
fret -- fretting 使烦恼
kidnap -- kidnapping 绑架
nap -- napping 小睡,打盹
regret -- regretting 后悔
pop-- popping 爆开
prop -- propping 支撑
rot--rotting 腐烂
spot--spotting 玷污
slip--slipping 滑倒
wrap--wrapping包装
口诀:
重读闭音节有特点, 词尾是两“辅”夹一“元”。
若把-ing,-er(-est),-ed添, 辅音字母要双写全。
两“辅”夹一“元”:指单词最后三个字母是“辅音字母+元音字母+辅音字母”(最后一个字母如是w,x,y除外),其中元音字母所发的音是该单词的重音。即“以一个辅音字母结尾的重读闭音节词”。如sit→sit-ting,begin→beginning,big→b...
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口诀:
重读闭音节有特点, 词尾是两“辅”夹一“元”。
若把-ing,-er(-est),-ed添, 辅音字母要双写全。
两“辅”夹一“元”:指单词最后三个字母是“辅音字母+元音字母+辅音字母”(最后一个字母如是w,x,y除外),其中元音字母所发的音是该单词的重音。即“以一个辅音字母结尾的重读闭音节词”。如sit→sit-ting,begin→beginning,big→bigger→biggest,regret→regretted→re-gretting,stop→stopped→stopping。
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在英语中,ing是动词的一种后缀(即在动词后加上该后缀),是进行时态(be+doing)的动词一种分词形式,如:
He is doing his homework.(他正在写作业)
同时,某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式,如:
swim→swimming
动词变为进行时的规则:
动词以单个e 结尾,去掉e,加 ing;动词以ee...
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在英语中,ing是动词的一种后缀(即在动词后加上该后缀),是进行时态(be+doing)的动词一种分词形式,如:
He is doing his homework.(他正在写作业)
同时,某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式,如:
swim→swimming
动词变为进行时的规则:
动词以单个e 结尾,去掉e,加 ing;动词以ee结尾,直接加ing ,如:agree→agreeing;see →seeing
动词为单音节:以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾,辅音字母双写
动词为双音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾,辅音字母双写,再加ing
以y 结尾的动词,直接加ing,或者是有先是辅音+元音+辅音
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