高中生物必修2第5页中,说遗传因子在体细胞成对,配子成单存在,配子为什么是成单存在?图中,配子一条染色体上两条DNA,有两个A,还能说遗传因子成单吗?那两个A应该不称为等位基因吧?还有如果

高中生物必修2第5页中,说遗传因子在体细胞成对,配子成单存在,配子为什么是成单存在?图中,配子一条染色体上两条DNA,有两个A,还能说遗传因子成单吗?那两个A应该不称为等位基因吧?还有如果
高中生物必修2第5页中,说遗传因子在体细胞成对,配子成单存在,配子为什么是成单存在?

图中,配子一条染色体上两条DNA,有两个A,还能说遗传因子成单吗?那两个A应该不称为等位基因吧?还有如果DNA会不会其中一条链的A突变成,而另一条链不变?

高中生物必修2第5页中,说遗传因子在体细胞成对,配子成单存在,配子为什么是成单存在?图中,配子一条染色体上两条DNA,有两个A,还能说遗传因子成单吗?那两个A应该不称为等位基因吧?还有如果
遗传因子不是碱基

首先要更正你的一个错误观点，书中说的配子，而你说的中间的那个图不是配子，是初级精母细胞和刺激精母细胞，其中初级精母细胞确实含有相同的两个基因A是因为此时随着染色的复制，DNA也复制了，所以复制后每条染色体上含有2个DNA，但是当他们经过键鼠第二次分裂后，就分开，分别进入不同的配子中，所以说配子是不含等位基因的，或者说是成单存在的...

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首先要更正你的一个错误观点，书中说的配子，而你说的中间的那个图不是配子，是初级精母细胞和刺激精母细胞，其中初级精母细胞确实含有相同的两个基因A是因为此时随着染色的复制，DNA也复制了，所以复制后每条染色体上含有2个DNA，但是当他们经过键鼠第二次分裂后，就分开，分别进入不同的配子中，所以说配子是不含等位基因的，或者说是成单存在的

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减数分裂形成配子，姐妹染色单体上的基因不是等位基因，基本应是完全相同的，但复制可能会有差错，基因突变后就不相同了，所以配子中基因成单存在，姐妹染色单体上的基因不是等位基因，也可能会是不同的

高中生物必修2第5页中,说遗传因子在体细胞成对,配子成单存在,配子为什么是成单存在?图中,配子一条染色体上两条DNA,有两个A,还能说遗传因子成单吗?那两个A应该不称为等位基因吧?还有如果 在高中生物必修二第一课中 遗传因子指什么 一个大d为 两个合起来叫什么 我问的是 一个d叫什么 两个合起叫 高一生物必修二中第一节,豌豆在配子时的遗传因子Dd和dd最后形成几对豌豆,只说数量. 高中生物必修一*第2第3题? 高中生物苏教版必修2课后习题解析必修2苏教版第41页第8题的解析 关于高中生物必修二孟德尔的豌豆杂交试验的相关问题.1.遗传因子组成AaBb(这两对遗传因子不连锁）的水稻自交,自交后代中两对遗传因子都是纯合的个体占总数的A2/16 B4/16 C6/16 D8/162.燕麦颖色 高中生物必修2第一章第一节第7页,设计实验程序配紫色花的那道题如何解? 高中生物必修2的说明 高中生物必修2复习提纲 遗传因子在配子中如何存在 突触小泡会一次释放很多神经递质作用于突触后膜吗?高中生物必修三课本中第19页,图2-4“神经元之间通过突触传递信息图解”中画的意思不理解, 求高中生物必修一第95页那盆植物的名字 在高中生物必修三内环境与稳态中,循环系统能够向消化道交换什么呢? 高中生物2学法生物必修2 高中生物必修2内容概括下 大家 高中生物必修2中五大类遗传是啥呀最好是表格 关于“假说-演绎法”的高中生物题原题：假说-演绎法是现代生物科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离规律时的“演绎”过程的是（）A.生物的性状是由遗传因子 生物:为什么遗传因子在体细胞中是成对出现?详细!